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據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，目前只有6％的學(xué)生感覺(jué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的事情，94％的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是不快樂(lè)的事，希望是放假休息或上網(wǎng)，上體育課等。這種現(xiàn)象，確實(shí)值得人們深思。家長(zhǎng)如何做才能讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)呢？魔耳國(guó)際少兒英語(yǔ)培訓(xùn)專家給您指點(diǎn)迷津。 專家建議：要學(xué)會(huì)細(xì)心地觀察和了解孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子在生活中對(duì)哪些方面感興趣，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，然后有針對(duì)性地采取措施，比如鼓勵(lì)他參加興趣小組，參加一些有教育意義的集體活動(dòng)，參加比賽或是星期天帶他去博物館看一些展覽等等。每個(gè)孩子都不希望比別人差，“哼哼唧唧，人是去啦，心思沒(méi)在”是因?yàn)樗麤](méi)有動(dòng)力，不想也不知道從哪人手，找不到學(xué)習(xí)的入口。 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，要抓住孩子的好奇心 大多數(shù)的孩子們都具有好奇，好問(wèn)，好動(dòng)的特點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)充分利用它來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。有的孩子把鬧鐘拆開(kāi)，有的孩子不停問(wèn)為什么……家長(zhǎng)若不了解孩子的特點(diǎn)，會(huì)把這看成淘氣、搗亂，對(duì)孩子采取批評(píng)，冷淡，不理睬的態(tài)度，就會(huì)損害孩子智慧萌芽的生長(zhǎng)，挫傷他們求知的積極性。對(duì)孩子的提問(wèn)要積極回答，如果不會(huì)，則可告訴他，待弄明白后再告訴他，但是說(shuō)到要做到，切不可敷衍了事。如果家長(zhǎng)是騙騙他，以后孩子碰到不懂的問(wèn)題也就不問(wèn)了，這樣就會(huì)挫傷孩子的積極性和好奇心。魔耳國(guó)際少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的教學(xué)模式是以孩子的年齡特點(diǎn)、心里特征和性格特點(diǎn)為依據(jù)。用“聽(tīng)、說(shuō)、表演、表?yè)P(yáng)”環(huán)節(jié)，讓每個(gè)孩子都能得到周?chē)说目隙ǎ诮虒W(xué)活動(dòng)中對(duì)孩子及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，增加孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣。 將“游戲”導(dǎo)入學(xué)習(xí) 生活中，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到父母?jìng)儽г梗骸拔壹业暮⒆诱鞜嶂杂谟螒驒C(jī)，一點(diǎn)兒也不想學(xué)習(xí)，真令人心煩?！爆F(xiàn)在，游戲機(jī)，電腦游戲，手機(jī)游戲在孩子們中間形成了一股風(fēng)潮，這是什么原因呢？愛(ài)玩是孩子的天性，如果能將學(xué)習(xí)變成好玩的事情，這樣孩子們會(huì)像熱衷于游戲一樣，會(huì)主動(dòng)拿出固定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。魔耳國(guó)際少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以情境表演+課后鞏固的方式，讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、參與、實(shí)踐、主動(dòng)嘗試和創(chuàng)造進(jìn)行學(xué)習(xí)，結(jié)合了現(xiàn)代兒童的識(shí)知特點(diǎn)和心理特征。還有多樣的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)方式，營(yíng)造人人開(kāi)口、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的課堂氛圍，讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅，培養(yǎng)孩子們的自信心和成就感，豐富多彩的教學(xué)手段，運(yùn)用游戲?qū)牒⒆拥膶W(xué)習(xí)，不僅激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，而且還讓孩子們?cè)谏罨顫姷恼n堂氣氛中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。 總之，要讓孩子從“苦”學(xué)，厭學(xué)變?yōu)椤跋病睂W(xué)，樂(lè)學(xué)，需要輕松的課堂氣氛，得到老師的關(guān)注和和鼓勵(lì)、說(shuō)唱玩演、讀寫(xiě)視聽(tīng)等多種活動(dòng)方式，同時(shí)給孩子更多實(shí)踐和參與的機(jī)會(huì)，讓孩子在主觀認(rèn)識(shí)上不怕學(xué)習(xí)，心平氣和地看待學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是充滿陽(yáng)光的。相信，當(dāng)孩子發(fā)掘自己最大的潛力時(shí)，他們將從“樂(lè)”學(xué)變成“愛(ài)”學(xué)。 據(jù)了解，魔耳國(guó)際英語(yǔ)總部將于6月16日在天津召開(kāi)項(xiàng)目說(shuō)明會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名正在進(jìn)行中。感興趣的朋友們可以去了解一下，會(huì)場(chǎng)上會(huì)詳細(xì)講解魔耳國(guó)際少兒英語(yǔ)品牌特色服務(wù)和支持體系。 參會(huì)咨詢：400-8883-027 詳情信息網(wǎng)站：http://www.moveredu.com 　　　　咨詢qq：1765616987