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不知大家是否注意到了前幾天在朋友圈瘋傳的，標題為“6歲弟弟拉著姐姐火場逃生，每一步都堪稱‘自救教科書’”的這篇文章。在剛剛過去的5月7日晚上9點半左右，江蘇常州市一處民房突發(fā)火災(zāi)，著火民房的三樓當時只有兩個孩子。6歲的弟弟面對危險沉著冷靜，救出了自己和姐姐。孩子才6歲，但是卻能夠做到“教科書”級別的逃生，真的很不容易。想想，如果是我們的孩子發(fā)生了這樣的事情，他會如6歲的小男孩一樣自如處理嗎?

每個人都知道安全重要，尤其是孩子的安全更重要。但是憑心而論，在現(xiàn)實生活中，我們的安全意識還是不強的，從“過紅綠燈”現(xiàn)象就足以說明大家是多么不重視安全。再回到案例中，6歲的弟弟之所以在逃生中做出堪稱“教科書”級別的舉動，很大原因是基于在幼兒園有演習的經(jīng)歷。從此點來看，幼兒園孩子的自我保護意識和能力，和幼兒園有很大關(guān)系。

幼兒園除了做好常規(guī)的安全管理，諸如要建立非常嚴格的安全制度，把所有安全隱患統(tǒng)統(tǒng)杜絕，切不可有任何疏漏。以下是幼兒園消防安全10大注意事項，希望還沒有做起來的幼兒園抓緊做好。

1、安全保衛(wèi)干部負責對全園的安全防火工作進行監(jiān)督、檢查，做好義務(wù)消防隊的組織建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓，開展經(jīng)常性的防火宣傳。

2、要經(jīng)常檢查和更新定期檢查各部門電線、開關(guān)、插座消防器材等用電安全，嚴禁使用不合格的保險裝置，禁止超負荷用電;燈泡和電熱器不要靠近易燃物。各種電器使用完畢要及時切斷電源。

3、定期檢查各部門電線、開關(guān)、插座消防器材等用電安全，嚴禁使用不合格的保險裝置，禁止超負荷用電;燈泡和電熱器不要靠近易燃物。

4、食堂應(yīng)謹慎用火，做到火不離人，專人使用煤氣，每天下班應(yīng)檢查關(guān)閉煤氣開關(guān);定期檢查煤氣、電源并做好記錄工作。

5、人人重視防火安全，增強消防安全意識。一旦有火情，人人都要自覺參與撲火。各部門的工作人員嚴格管理各自使用的場所、房屋，誰用誰負責，責任落實到人。

6、要經(jīng)常檢查和更新消防器材設(shè)備。消防器材的更換、維修和配置，由安全保衛(wèi)干部統(tǒng)一負責。

7、教育幼兒不玩火，教育教職員工節(jié)假日按有關(guān)規(guī)定燃放煙花爆竹，不得隨地扔煙蒂，防止發(fā)生火災(zāi)事故。

8、定期組織開展消防培訓工作并組織消防疏散演習活動。

9、保衛(wèi)干部必須增強防火安全意識，經(jīng)常觀察，發(fā)現(xiàn)隱患，認真研究，采取措施及時消除安全隱患。

10、在無火警的情況下，任何人不得擅自動用消防器材、消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)者視情節(jié)給予罰款等處理，因擅自動用造成嚴重事故者追究其法律責任。

特別值得一提的是，幼兒園也可以要把安全課融入教學之中，，讓孩子從小增強安全意識，養(yǎng)成科學的安全習慣，防止意外事故發(fā)生。例如，多多舉行幼兒園消防安全演練。

孩子安全不僅是幼兒園的事，更是家庭的責任，那家長們可以告訴孩子哪些消防安全知識呢?小編我整合了下，家長們一定要從小事做起，教會孩子們。

1、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備，不要亂動燃氣設(shè)施，否則會讓自己受到傷害;

2、教會孩子認識一些消防標志，如安全出口，疏散的方向，有危險情況應(yīng)該順著指示方向逃生;

3、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己;

4、教會孩子遇到火災(zāi)應(yīng)該首先逃生，然后可以撥打“119”火警電話;

5、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時，哪些地方不能呆，身上著火了，應(yīng)該就地打滾將火熄滅，或脫掉衣服將火踩滅，千萬不能慌亂奔跑;

6、不要自己燃放鞭炮，應(yīng)在家長陪同下（在室外安全地點）燃放，且要遠離可燃物。

7、收好家里的危險物品。小孩子天性好奇，容易把危險物品當成玩具，因此家長一定要收好家中的打火機、摩絲、殺蟲劑等可能產(chǎn)生危險的物品。

8、不要讓孩子單獨在家。小孩子自我保護意識薄弱，逃生自救能力也較差，單獨在家容易接觸到危險物品發(fā)生危險，一旦發(fā)生火災(zāi)也不知道如何自救，所以家長朋友們千萬不能大意，盡量避免讓小朋友單獨在家。

9、帶孩子觀看防火節(jié)目。帶孩子觀看防火節(jié)目可以讓孩子了解火災(zāi)的危險性和危害性，家長可以一邊看節(jié)目一邊為孩子講解，觀看過后讓孩子說說感受，提升孩子對火災(zāi)的認識。

孩子天性好奇，如果希望他們學習掌握消防知識，可以利用一些小方法：

方法一：做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性，將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長可以和孩子一起練習逃生，教孩子怎么樣彎腰，怎么用濕毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模擬報火警（切記不要直接撥打“119”火警電話。）

方法二：通過給孩子講故事，背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及，社會對消防工作的重視，消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來，家長朋友可以多看一些這方面的書，掌握一些素材，以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子，識字的孩子可直接帶他們學習，這樣既教會了孩子讀書識字，又教會 孩子防火知識，一舉兩得。

方法三：積極調(diào)動法。每個孩子都有一種好強的心理，喜歡大人們夸他們乖、聰明，對于一些要記住的知識，比如撥打“119”電話時必須講清的家庭住址，電話號碼等，可以和孩子比賽，看誰背得快，記得牢，有時要裝作自己輸了，調(diào)動他們積極性。讓孩子學習的方法是多種多樣的，這里只是其中的幾種，在教育孩子的過程中，家長朋友們可以根據(jù)情況，選擇其中的一種或幾種，也可自己嘗試新的方法，但關(guān)鍵是要讓孩子真正學到消防知識。

“安全重于泰山”。安全教育問題一直是一個老生常談的話題，但是每年因為安全問題而發(fā)生的慘劇也比比皆是。尤其對于年齡還小的孩子來說，他們沒有任何的社會經(jīng)驗，也對這個世界懵懂無知，基本是沒有任何防范能力的。所以大人要盡可能的對孩子言傳身教，在孩子的安全方面千萬可不得馬虎。希望幼兒園和家長都要行動起來，增強意識，改變觀念;培養(yǎng)習慣，建立法規(guī);采取措施，防微杜漸。關(guān)愛孩子，從重視安全開始。