
導(dǎo)讀:讀書累,精神崩潰;讀書難,冥思苦記;讀書悅,難以發(fā)現(xiàn);讀書益,飽讀詩書后才能融會貫通,可這一批人就是知識性饑渴的一群小伙伴。他們的學(xué)習(xí)細胞先天殘疾,有的即使加班加點,埋頭苦讀,也不見學(xué)習(xí)有多大的成效;有的則在找到好的學(xué)習(xí)方法之后,學(xué)習(xí)和生活卻事半功倍?,F(xiàn)在,小編就分享幾個故事,給迷茫困惑的小伙伴們提供一些建議,鼓勵小伙伴們:學(xué)習(xí)雖然是一件腦力工程,需要循序漸進,需要努力刻苦,但同時它也需要一個助力?!肮び破涫?,必先利其器”!那這個“器”是什么呢?
姓名:陳新華 從此我再也不怕數(shù)學(xué)了
以前的狀態(tài):小學(xué)以前,數(shù)學(xué)成績馬馬虎虎,到了初中之后,由于要面對枯燥無味、繁瑣復(fù)雜的公式,數(shù)學(xué)成績一落千丈,有一段時間,我看到數(shù)學(xué)就害怕,內(nèi)心有一股莫名的畏懼感!
現(xiàn)在的狀態(tài):喜歡做數(shù)學(xué)習(xí)題,數(shù)學(xué)成績也有了明顯的提升,難道這就是傳說中的咸魚大翻身嗎?
姓名:鄭宏 它讓我考上重點高中了
以前的狀態(tài):在一年之前,考上重點中學(xué)對于我而言,那是天方夜譚,水中撈月,我從不設(shè)想。不是我學(xué)習(xí)悟性不高,而是我記憶力比較差,對于文科中的政治、歷史、語文,這些死記硬背的科目,我的成績經(jīng)常掛彩頭!
現(xiàn)在的狀態(tài):我的文科成績突飛猛進,在今年的夏天,帶著同道中人的焦慮和不安看榜時,我意外發(fā)現(xiàn),我進榜了,我考入了市重點。
姓名:李星輝(他媽媽轉(zhuǎn)述)改變了我學(xué)習(xí)狀態(tài)
以前的狀態(tài):輝輝過去是一個聰明的孩子,但也是班里的差生。
現(xiàn)在的狀態(tài):成績已經(jīng)不是同日而語,而且成為班上班長。
綜上的案例很多,小編就不一一列舉了。現(xiàn)在,小伙伴們肯定已經(jīng)很好奇了,這是什么樣的神兵利器?這其中到底有什么奧妙之處呢?在我們傳統(tǒng)中的刻苦鉆研,這個學(xué)習(xí)方法是否被替代?讀書是否在日新月異的現(xiàn)代也有捷徑可攀呢?
《學(xué)習(xí)考試秘笈》可以給小伙伴們提供:
1、根據(jù)遺忘曲線,制定科學(xué)的復(fù)習(xí)時間表;
2、 用聯(lián)想法、諧音法、代碼法、鎖鏈串聯(lián)法、縮字法、畫圖法、定位法,生動、鮮活得記憶事件、歷史、公式等等;
3、用思維導(dǎo)圖橫向、縱向、形象化地描述知識、概念等....
我們通常說“豁然”:有一種豁然,是身心壓力釋放后的輕松愉悅;有一種豁然,是疑惑風(fēng)云后的意會、共鳴;有一種豁然,是解開內(nèi)心的不以為然;有一種豁然,是豁然開朗。其實在學(xué)習(xí)旅程中我們不明白也忽略了一件事情,那就是記憶力才是學(xué)習(xí)最主要的主力軍:只有記憶王道,才有學(xué)習(xí)王道。
《學(xué)之源學(xué)習(xí)考試秘笈》就是這樣一套讓學(xué)生看完之后就豁然開朗:讓你只用30%的時間,保持90%以上的記憶量,然后通過提高學(xué)生的記憶力、激發(fā)孩子的興趣而達到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的方法。這樣的一本書可以讓小伙伴從不愛學(xué)到愛學(xué),從記憶困難到深刻記憶,從知識積累少到逐漸變多的這樣的一個學(xué)習(xí)過程,而這種輕松而有效的過程怎么會不使孩子們對這個學(xué)習(xí)助手愛不釋手呢?
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(責(zé)任編輯:學(xué)之源)
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