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0-3歲是兒童早期發(fā)展的重要階段，這段時期是人類大腦發(fā)育的最快時期，也是可塑性最大的時期。在兒童生命早期大腦迅速成長的階段給予適當(dāng)、有效的刺激，將使人類大腦神經(jīng)元突觸的數(shù)量大幅度增加，如再配以適當(dāng)方法，孩子的智力潛能將得到極大的發(fā)揮。

不同月齡寶寶早教重點(diǎn)各有不同

早期環(huán)境對大腦發(fā)展的影響具有長效性。在生后的前幾年，良好的環(huán)境（健康、營養(yǎng)、照料、刺激與他人的互動等）對兒童腦功能的影響將延續(xù)到15歲。由于早期是兒童智力、人格、社會行為發(fā)展的關(guān)鍵時期。大腦早期的經(jīng)驗對形成大腦工作方式非常重要。因此越早在德育、智育、體育、情感方面受到關(guān)注的孩子，綜合發(fā)展就越好。

0至3歲是對孩子進(jìn)行感覺訓(xùn)練的關(guān)鍵時期，家長要注意對孩子的六感（視、聽、嗅、味、觸、立體覺）方面的訓(xùn)練。對聽覺、視覺、觸覺、立體覺和前庭運(yùn)動覺應(yīng)給予早期刺激，并有針對性地進(jìn)行個性化認(rèn)知和語言能力、粗大和精細(xì)動作以及適應(yīng)能力的訓(xùn)練。同時注意在親子互動、日常游戲、人際交往中培養(yǎng)和塑造孩子好的行為習(xí)慣和性格等智力因素

新生兒的早教重點(diǎn)：

1、母子皮膚早接觸，多撫摸和摟抱寶寶;

2、和寶寶多說話、多微笑;

3、讓寶寶看圖片，聽輕柔舒緩的音樂;

4、刺激感官發(fā)育（觸覺、視覺、聽覺、味覺、嗅覺）;

5、學(xué)習(xí)抬頭，保持爬行、行走訓(xùn)練;

2個月寶寶的早教重點(diǎn)：

1、多和寶寶交流，鼓勵寶寶發(fā)音;

2、讓寶寶觸摸各種玩具，并練習(xí)抓握;

3、繼續(xù)練習(xí)俯臥抬頭和豎抱抬頭，做嬰兒操;

4、訓(xùn)練各種感知能力;

5、在天氣好的情況下，帶寶寶到戶外活動;

3-4個月寶寶的早教重點(diǎn)：

1、多與寶寶對話，引導(dǎo)寶寶發(fā)音及發(fā)笑;

2、給寶寶布置一個可以看、聽、摸、玩的環(huán)境;

3、用不同材料、質(zhì)地的輕軟玩具，供他抓、握和感覺;

4、進(jìn)行仰臥拉起并練習(xí)翻身;

5、用語言、姿勢、表情來鼓勵、贊賞嬰兒的行為;

5-6個月寶寶的早教重點(diǎn)：

1、給寶寶念兒歌，讓他學(xué)習(xí)模仿大人發(fā)音;

2、教寶寶認(rèn)識常見的物品，學(xué)習(xí)用手指向認(rèn)識的物品;

3、進(jìn)行視聽訓(xùn)練，增強(qiáng)嬰兒對語言的理解力;

4、練習(xí)抓握及主動夠取玩具，加強(qiáng)手指能力訓(xùn)練;

5、鼓勵寶寶蹦跳、練習(xí)坐立;

7-8個月寶寶的早教重點(diǎn)：

1、滿足寶寶的親情依戀情感，培養(yǎng)健康的心理;

2、發(fā)展語言理解能力，教寶寶發(fā)“爸爸、媽媽”雙輔音;

3、學(xué)會認(rèn)身體部位，教寶寶模仿動作及認(rèn)識更多的事物;

4、訓(xùn)練手指的靈巧性;

5、學(xué)會熟練地爬行;

9-10個月寶寶的早教重點(diǎn)：

1、繼續(xù)鼓勵爬行，練習(xí)扶物站立及學(xué)步;

2、學(xué)會用手指捏取細(xì)小物品，訓(xùn)練手的精細(xì)動作;

3、學(xué)習(xí)有意識地稱呼人，并用手勢表達(dá)簡單的意思;

4、多看圖片，認(rèn)識更多的事物;

5、教寶寶使用食具、學(xué)坐便盆等，增強(qiáng)寶寶的自理能力;

11-12個月寶寶的早教重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)獨(dú)自行走，鼓勵多說話;

2、加強(qiáng)認(rèn)知能力訓(xùn)練;

3、利用各種玩具發(fā)展手的靈活性;

4、看書、聽故事并模仿一些發(fā)音或動作;

5、養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。

斯瑪特兒童美術(shù)中心成立于2002年，做2到12歲的少兒美術(shù)。是中國最具影響力美術(shù)教育品牌。截至2015年6月，已在全國擁有106家加盟分中心。我們的理念是“用父親的心做教育”，與大多數(shù)更母性的藝術(shù)機(jī)構(gòu)不同，斯瑪特兒童美術(shù)中心是以一個父親的身份看待教育、思考生命，更是用一顆父親的心來做教育!我們給予孩子最基本的教育是以藝術(shù)為載體塑造他們的美德，其方式是陪伴、引導(dǎo)、啟發(fā)和幫助!與傳統(tǒng)美術(shù)相比，斯瑪特更關(guān)注與尊重兒童自身發(fā)展規(guī)律，兒童創(chuàng)造力及思維能力的培養(yǎng)。我們相信每個孩子都是藝術(shù)家!