“簡筆畫對兒童想像力、創(chuàng)造力的傷害在學術界早已不是什么新鮮的話題了，可令人擔憂的是大多數(shù)幼兒園還在教孩子學習簡筆畫。”南京師范大學研究學前教育基本理論、兒童藝術與游戲的黃進博士在接受記者采訪時對當前兒童美術教學的總體現(xiàn)狀表示擔憂。
簡筆畫教學是一種流行已久的兒童美術教育方法，它抽象概括地用線條的方式將事物和人的輪廓形態(tài)描繪出來，供孩子摹仿學習。成人一般認為它簡單明了，形象生動，利用它孩子能夠很有效率地掌握繪畫的基本方法。實際上，這里面有不少誤區(qū)。
斯瑪特幼兒美術加盟究竟應該怎樣教
不少家長認為，不教給孩子繪畫的方法，孩子就畫不出來。這個觀點本來無可厚非，因為藝術同樣是要教的，但關鍵在于理解這個“教”字，如果把教理解為要提供一個范本給孩子，讓他照著畫，那就不合適了。想讓孩子能夠好好地“畫出點東西來”，更重要的是引導他們觀察生活，體驗生活中各種線條、色彩的豐富變化，并引起聲音、觸覺、嗅覺的聯(lián)想，從最稚嫩的表達開始，就鼓勵他們探索和創(chuàng)造，而不是急于畫出一幅“好作品”出來，更不要以成人那種客觀、科學的思維方式來貶損孩子充滿天真的、“不合理的”、夢幻式的表現(xiàn)方式。
斯瑪特少兒美術培訓中心成立于2002年，做2到12歲的少兒美術。是中國最具影響力美術教育品牌。截至2015年6月，已在全國擁有106家加盟分中心。我們的理念是“用父親的心做教育”，與大多數(shù)更母性的藝術機構(gòu)不同，斯瑪特兒童美術中心是以一個父親的身份看待教育、思考生命，更是用一顆父親的心來做教育!我們給予孩子最基本的教育是以藝術為載體塑造他們的美德，其方式是陪伴、引導、啟發(fā)和幫助!與傳統(tǒng)美術相比，斯瑪特更關注與尊重兒童自身發(fā)展規(guī)律，兒童創(chuàng)造力及思維能力的培養(yǎng)。
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