瑪酷機器人教育發(fā)展歷程
2015-11-10 19:12
來源：項目加盟網(wǎng)
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瑪酷機器人教育
投資金額：20-30萬
企業(yè)名稱：北京瑪酷教育科技有限公司
About Makcoo
瑪酷，創(chuàng)造不一樣
Eason，一名典型的80后理工科男，愛好軟硬件的開發(fā)。在學生們的眼中，他還是一個很另類的物理老師。課堂上，他會用很形象、夸張的肢體語言給孩子們表演與課本知識有關的物理知識，他也會給孩子們講一些他們熟悉的科幻電影里出現(xiàn)的一些人工智能，而且他總能將高深的東西講得很淺顯易懂，并讓孩子們愛上問他“為什么”。
2004年，Eason的女兒出生。生活中，Eason和妻子分工明確，出身教育的他自然當起了女兒的啟蒙老師。起初，為了哄女兒，他自己動手做了很多科技感十足的小玩意（例如可以跟著女兒一起蹣跚學步的機械小狗、懸空飛行的芭比娃娃、學女兒唱歌的玩具小熊等等）。隨著女兒的不斷長大，女兒也慢慢加入到和爸爸一同創(chuàng)造的行列中，有時候女兒的小伙伴們也會一起來學習、動手和玩耍。再到后來，身邊的一些年輕父母也逐漸加入進來，組成了一個親友親子動手課堂，大家一起約定每周進行活動。
2008年，他開始意識到這種純娛樂性質(zhì)的玩耍并不能給女兒帶來專業(yè)以及技能的飛躍，怎么辦呢？思考很久后，他決定為女兒開發(fā)一套集趣味性和激勵性活動為一體的課程，出于此目的，他加入到了兒童創(chuàng)造力培養(yǎng)研究計劃課題組。作為志愿者，需要按照要求來提供研究成果，這期間他不斷和國外的課題組志愿者交流，并且在課題組中肩負起STEM（那時剛剛在美國誕生，包含科學、技術、工程、數(shù)學）的研究工作，把他和女兒的動手教育與STEM進行結合。逐漸，女兒在邏輯思維和動手能力方面已經(jīng)優(yōu)于同齡人，并在國內(nèi)的一些大賽上嶄露頭角。那些和女兒一起長期堅持參與活動的孩子們，優(yōu)勢也極其明顯，這著實讓家長們欣喜不已。
這樣小范圍的親友STEM動手活動持續(xù)了4年，每當他看著這群孩子的時候，都極其有成就感，這時他也在想，能不能擴大這個圈子讓更多的孩子受益。面對良好的反響，Eason和Thomas、小七兩位好朋友以及當時在STEM親子組認識的一個孩子媽媽Amy，決定一起開始這個兒童教育計劃，讓中國更多的孩子來享受STEM帶來的樂趣。當他們和孩子說起這個可以讓更多孩子參與進來的計劃時，孩子們天真的眼神里充滿了期待，當時孩子們正在分組進行一個叫做《創(chuàng)造不一樣》的兒童主題活動。正當大人們討論給這個計劃起一個代號的時候，Eason女兒所在的小組突然大聲的喊道：“make it cool，make it cool”。原來，小家伙們正在進行分組pk，“make it cool”正是這群 00后小朋友起的活動名，多好的名字??！大家決定這個兒童教育計劃就叫做瑪酷。
于是，瑪酷就這樣誕生了!
2013年底，兒童創(chuàng)造力課題組研究完成。
2014年初，瑪酷獲得知名教育集團千萬級天使投資。
2014年6月，瑪酷STEM教師培養(yǎng)學院成立。
2014年底，瑪酷教育正式推出瑪酷機器人活動中心。
Eason，一名稱職的好爸爸，兒童教育研究者，STEM推廣者。
從最初用心教育女兒到現(xiàn)在希望用瑪酷來影響更多孩子，他和他的團隊努力著，在路上！
他們相信，瑪酷，可以創(chuàng)造不一樣！
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