怎樣及早地發(fā)現(xiàn)孩子的美術(shù)能力，并及時加以培養(yǎng)和教育呢?少兒美術(shù)的老師們希望更多的家長為孩子的未來著想，努力去尋求發(fā)現(xiàn)，并點燃孩子們美術(shù)才能的火花，使之放熱發(fā)光。
兒童美術(shù)才能與好教師的作用古人說：學者必有師。師者，所以傳道、受業(yè)解惑也。教師的教育在兒童美術(shù)能力的發(fā)展過程中起著一定的主導(dǎo)作用，并影響和決定了兒童美術(shù)才能的發(fā)展。有人統(tǒng)計，兒童美術(shù)教育中的智力開發(fā)取決于接受教育的年齡：從2~4歲開始訓練受教育的人91%有豐富的想象力和創(chuàng)造能力。4～6歲為84%;7～9歲為40%，l4歲后才開始訓練的只占72%。由此可見，良好的有系統(tǒng)的對兒童進行美術(shù)教育，可以促使兒童美術(shù)才能的發(fā)展。所以為了培養(yǎng)孩子的美術(shù)才能，家長必須一開始就應(yīng)為孩子找一位好教師;即有豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗和方法，相應(yīng)的知識及傳授這些知識的能力;循循善誘的態(tài)度;良好的儀表和美好的品行;有幽默感和廣泛的興趣和愛好。
斯瑪特兒童美術(shù)中心成立于2002年，做2到12歲的少兒美術(shù)。是中國最具影響力美術(shù)教育品牌。。我們的理念是“用父親的心做教育”，與大多數(shù)更母性的藝術(shù)機構(gòu)不同，斯瑪特兒童美術(shù)中心是以一個父親的身份看待教育、思考生命，更是用一顆父親的心來做教育!我們給予孩子最基本的教育是以藝術(shù)為載體塑造他們的美德，其方式是陪伴、引導(dǎo)、啟發(fā)和幫助!與傳統(tǒng)美術(shù)相比，斯瑪特更關(guān)注與尊重兒童自身發(fā)展規(guī)律 ，兒童創(chuàng)造力及思維能力的培養(yǎng)。我們相信每個孩子都是藝術(shù)家!
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