兒童美術加盟小編解析，想象力是人類最可貴的能力之一。想象是思維的翅膀，是創(chuàng)造的起點，也是創(chuàng)造的核心。
幼兒想象力是人生創(chuàng)造的基礎，而童年是想象發(fā)展的黃金時期。對幼兒來說，想象中還伴隨著強烈的好奇心，因為他們最富于幻想。所以培養(yǎng)幼兒想象力是不能缺少的而創(chuàng)作離不開想象，繪畫創(chuàng)作是培養(yǎng)幼兒發(fā)展想象力和創(chuàng)造力的有效途徑之一。
世界有多大，童心就有多大，幼兒畫的天地就有多寬廣。幼兒美術作品的魅力，就在于其充滿神奇的想象力它選擇對象無目的性，創(chuàng)作出的視形象不受具體形象和色彩的限制，是幼兒心理活動與稚拙表現(xiàn)相統(tǒng)一的造型觀念與造型樣式。
那些涂抹于墻角地面或木地板的不為功利所為的畫最具幼兒的本性。幼兒的心理發(fā)展水平決定幼兒是借助想象來創(chuàng)造的。而意愿畫則為幼兒的想象提供了自由、廣闊的空間，在意愿畫創(chuàng)作中，想象基于幼兒自身的情況，沒有逼迫，沒有壓力，幼兒不加拘束地、靈活自如地運用想象，而教師在幼兒意愿畫的創(chuàng)作中，要尊重和接納每一位幼兒的觀點和設想。
鼓勵幼兒有自己的創(chuàng)造，標新立異，不要求幼兒以表現(xiàn)真實為目的，為他們新奇、離奇、夸張、變形、具有豐富想象力的作品而加油，讓全體幼兒為他們敢想、敢畫的求異精神鼓掌，這樣孩子就會發(fā)現(xiàn)只要有趣，畫什么都行，畫得不好老師也不會怪我，掃除了幼兒創(chuàng)作時的心理障礙，讓他們勇敢地大膽地毫不顧慮的安排好自己的想法去畫，這樣就能取得事半功倍的良好效果。
也可引導幼兒借助于音樂、制作等藝術和游戲活動，以自己獨特的方式把想象和現(xiàn)實生活結合起來，從而使其心理行為和創(chuàng)造力都得到發(fā)展。傳統(tǒng)的教育總是喜歡照樣畫葫蘆，孩子的想象受到束縛，久而久之，他們就會失去創(chuàng)作的興趣和信心。
斯瑪特美術加盟解析，美術教育沒有既定的模式，每次上課時都像是帶孩子做一次探險，做一次想象中的旅游，不拘形式，不擇手段，讓孩子展開想象的翅膀，自由創(chuàng)作，轉載www.smart-art.com.cn
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