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中國(guó)教育市場(chǎng)近幾年來(lái)迎來(lái)了快速發(fā)展的高峰期，市場(chǎng)規(guī)模也持續(xù)保持高速增長(zhǎng)形勢(shì)，如2014年整個(gè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1.19萬(wàn)億元左右，2015年約16.6萬(wàn)億元。與此同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量也在不斷上漲，包括線(xiàn)上培訓(xùn)在內(nèi)已達(dá)到上百萬(wàn)家，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。

落后就要挨打，從業(yè)者們必須全力奔跑才能避開(kāi)死亡的命運(yùn)，但方向比速度更重要，不清楚市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，培訓(xùn)學(xué)校跑得越快只會(huì)死得越快。

校長(zhǎng)們，看看下面教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，你們跑對(duì)方向了嗎？

趨勢(shì)一：“互聯(lián)網(wǎng)+教育”持續(xù)噴發(fā)

前幾年，趁著“互聯(lián)網(wǎng)+”的東風(fēng)互聯(lián)網(wǎng)公司紛紛進(jìn)軍教育培訓(xùn)行業(yè)，將“互聯(lián)網(wǎng)+教育”做的風(fēng)生水起，如今，這股熱潮不降反增，各種在線(xiàn)教育新銳公司也是層出不窮，受到資本的熱烈追捧，在線(xiàn)教育用戶(hù)邊界不斷擴(kuò)大。

同時(shí)，各種線(xiàn)下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為搶奪生源也拼盡了全力，在單純的做地推、發(fā)傳單之外，開(kāi)始使用互聯(lián)網(wǎng)工具進(jìn)行推廣宣傳，借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理效率，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”在未來(lái)仍會(huì)繼續(xù)噴發(fā)。

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是未來(lái)教育發(fā)展的趨勢(shì)，不可避免。在線(xiàn)教育對(duì)線(xiàn)下教育的沖擊是必然的，但無(wú)論哪種形式的教育，重點(diǎn)依舊在“教育”二字，精品課程的設(shè)計(jì)、師生之間的真實(shí)互動(dòng)交流、教師教學(xué)質(zhì)量等等，仍舊是決定學(xué)校生死存亡的重要因素。

趨勢(shì)二：幼兒教育市場(chǎng)與素質(zhì)教育發(fā)展?jié)摿薮?

盡管大部分家長(zhǎng)不愿意承認(rèn)，但“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的觀(guān)念仍然牢牢占據(jù)著家長(zhǎng)心。據(jù)統(tǒng)計(jì)，教育支出在中國(guó)已經(jīng)超過(guò)其他生活費(fèi)用成為僅次于食物的第二大日常支出，很多家長(zhǎng)愿意為了孩子的教育在投資下“血本”，而隨著80后、90后等年輕一代陸續(xù)升級(jí)為父母，教育培訓(xùn)市場(chǎng)逐漸向著幼兒化和素質(zhì)教育方向發(fā)展。

如今，越來(lái)越多的年輕父母更加重視孩子的全面發(fā)展，追求能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身心健康的素質(zhì)教育開(kāi)始成為主流思想，這種思想甚至蔓延到青少年和部分成年人身上，幼兒性格培養(yǎng)、啟蒙教育以及各種藝術(shù)培訓(xùn)逐漸成為大眾追捧的對(duì)象，幼兒教育與素質(zhì)教育市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮蟆?

“教育培訓(xùn)從娃娃抓起”，這不僅僅是一句口號(hào)，更是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打開(kāi)市場(chǎng)大門(mén)的金鑰匙。

趨勢(shì)三：得“網(wǎng)紅”者得天下

名師一直是教育培訓(xùn)學(xué)校吸引生源的王牌，在如今“互聯(lián)網(wǎng)+”光環(huán)的加持下，名師們更是逐漸開(kāi)啟自帶粉絲的網(wǎng)紅模式，聲名遠(yuǎn)播，擁躉者更甚。

21世紀(jì)什么最重要？人才！但挖人才容易，留人才難，如何留住名師才是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更應(yīng)該要考慮的事.

趨勢(shì)四：虛擬產(chǎn)品和線(xiàn)上支付意愿快速提高

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和支付方式也在發(fā)生著翻天覆地的變化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2016年6月，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶(hù)規(guī)模達(dá)到4.48億，大眾愈加趨向于在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)買(mǎi)商品，線(xiàn)上支付趨勢(shì)越來(lái)越明顯。同時(shí)，大眾對(duì)音樂(lè)、閱讀等線(xiàn)上虛擬產(chǎn)品的接受程度越來(lái)越高，為在線(xiàn)教育奠定了良好基礎(chǔ)，教育行業(yè)O2O趨勢(shì)明顯。