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      目前在全球具影響力,集全腦開發(fā)、全腦學(xué)習(xí)、潛能開發(fā)、教育咨詢、教具生產(chǎn)與銷售一體化。其教育體系已在全球40多個(gè)國家和地區(qū)的80多個(gè)城市，無論是溫歌華.紐約、倫敦、巴黎，還是漢城、東京、盧森堡、雅典等全世界有一定影響力的城市都留下了其的蹤影，其體系謂火爆全球！<？xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

     美國20年前,日本10年前已在其國內(nèi)開展全腦教育.2003年6月，率先引進(jìn)美國哈佛大學(xué)教育研究生院認(rèn)知和教育學(xué)教授，心理學(xué)教授、波士頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)教授霍華德？加德納的多元智能理論.艾登博士的潛意識(shí)輸入法.美國加州理工學(xué)院羅杰斯佩里的“左右腦分工理論"，日本七田真教授的右腦圖理論以及美國國家健康研究所麥連克教授提出的“腦部三分模型學(xué)說”和美國赫曼提出的“全腦四分模型學(xué)說”理論將全腦教育推向了一個(gè)新的高潮。

     同年8月,北京清大教科文化傳播有限公司開始全面整合資源并于兩年后在體系、模式相當(dāng)成熟的情況下在中國及整個(gè)亞洲地區(qū)推出“清大學(xué)堂兒童全腦開發(fā)訓(xùn)練館”、 “清大學(xué)堂全腦產(chǎn)品專賣店”、“清大學(xué)堂學(xué)生全腦學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,并引起市場(chǎng)的極大轟動(dòng).目前“清大學(xué)堂全腦開發(fā)與學(xué)習(xí)”足跡已遍及鄭州.石家莊.南京、太原.北京、深圳、成都、伊犁、河北廣陽、吉林榆樹、新疆伊犁、湖南吉首、內(nèi)蒙東勝、浙江越城、遼寧省 遼寧沈陽 遼寧和平 遼寧凌源 遼寧沙河口 遼寧本溪 江蘇泉山 江蘇白下.……等數(shù)十個(gè)城市,并在中國臺(tái)灣.香港.澳門及馬來西亞.泰國.新加坡等地引起巨大反響,加盟者紛紜而至.

    清大學(xué)堂在引進(jìn)全腦開發(fā)與學(xué)習(xí)教育理念與經(jīng)營模式、教育資源的基礎(chǔ)上,整合日本等世界各國全腦教育資源,依托中國國內(nèi)全腦教育專家強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力和總部資金支持,秉承“倡導(dǎo)全腦開發(fā)，弘揚(yáng)思維科學(xué)；倡導(dǎo)全腦學(xué)習(xí)，打造世紀(jì)精英”的教育理念，不斷深度研發(fā)、拓展連鎖體系教育課程和專家咨詢服務(wù)，為加盟商提供品牌形象，廣告支持，經(jīng)營模式，課程設(shè)置，師資培訓(xùn)，后期支持等一條龍服務(wù)，讓每一位加盟商不僅獲得高比率的投資回報(bào)率，而且在當(dāng)?shù)孬@得的社會(huì)地位.

    北京清大教科文化傳播有限公司位于中國著名學(xué)府清華大學(xué)校內(nèi)，自2002年成立以來，依托中國全腦多元智能訓(xùn)練中心，致力于全腦潛能開發(fā)、全腦學(xué)習(xí)的研究與推廣，公司擁有一批國內(nèi)外資深的全腦開發(fā)教育專家、學(xué)者，科研力量強(qiáng)大，師資力量雄厚。目前，為我公司提供了強(qiáng)大的理論、技術(shù)支持，我們擁有國內(nèi)外眾多全腦教育專家組成的顧問團(tuán)，形成國內(nèi)具有權(quán)威的全腦教育資源平臺(tái)，成立清大學(xué)堂全腦開發(fā)與學(xué)習(xí)加盟事業(yè)機(jī)構(gòu)，在中國大陸地區(qū)展開清大學(xué)堂全腦開發(fā)與學(xué)習(xí)的全腦教育事業(yè)！我公司將與各界有志于投身全腦教育的同仁共同承擔(dān)這一民族振興的重任！

    “清大學(xué)堂兒童全腦開發(fā)訓(xùn)練館”、“清大學(xué)堂學(xué)生全腦學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”、“清大學(xué)堂全腦產(chǎn)品專賣店”是我們根據(jù)中國不同年齡段兒童、學(xué)生生理和心理發(fā)展的特點(diǎn)而精心設(shè)計(jì)的全腦教育投資方案，該方案具有成熟的運(yùn)營模式，贏利點(diǎn)眾多，投資簡單，便于操作。將國際先進(jìn)的全腦開發(fā)訓(xùn)練教育理念與中國兒童接受教育實(shí)踐的需求相結(jié)合，通過對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)的多元智能測(cè)評(píng)，分析每個(gè)孩子智力結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)，從而實(shí)施極富針對(duì)性的全腦開發(fā)與學(xué)習(xí)訓(xùn)練，發(fā)揮全腦思維的優(yōu)勢(shì)，讓巨大的腦潛能蘇醒，在不知不覺中學(xué)會(huì)用腦，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。真正幫助孩子適時(shí)開發(fā)全腦潛能，擺脫學(xué)習(xí)障礙，突破學(xué)習(xí)瓶頸，全面提高學(xué)習(xí)、生活、生存競(jìng)爭(zhēng)技能。

    “清大學(xué)堂”已陸續(xù)在國內(nèi)部分中小學(xué)和幼兒園推行試點(diǎn)，通過清大學(xué)堂全腦開發(fā)、全腦學(xué)習(xí)的系統(tǒng)訓(xùn)練，已有眾多孩子取得了顯著的效果。清大學(xué)堂全腦開發(fā)與學(xué)習(xí)項(xiàng)目，將全腦教育事業(yè)產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化，不斷地把成功的模式復(fù)制給同盟者，把同盟者“連鎖”起來，建立強(qiáng)大、穩(wěn)固的利益共同體。采取統(tǒng)一管理，專家督導(dǎo)，層層負(fù)責(zé)的形式，建立科學(xué)、系統(tǒng)的管理模式，共同開發(fā)具有3.6億學(xué)生、26萬所幼兒園，每年少有幾千億元的龐大市場(chǎng)。全腦教育是現(xiàn)今少有的“賣方市場(chǎng)”，是具有巨大投資潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)?！扒宕髮W(xué)堂”竭誠歡迎社會(huì)各界有識(shí)人士加盟代理，攜手共進(jìn)、共享成功與財(cái)富。