天氣逐漸炎熱又恰逢中考沖刺復習，人的情緒容易躁動，許多 考生、家長面對考試的壓力，心理負荷加大，各種焦慮反應迭出。早前，就有家長向小編反映，孩子在家里有時會無端地發(fā)脾氣，很是擔心，不知道該怎么對待孩子 的這種行為。為此，小編專門去搜集了這方面的案例分析，供考生和家長們參考。
家長對孩子異常行為束手無策
一位考生媽媽說：“我家小孩做不好作文就發(fā)脾氣，說‘不寫了，不會寫，從來就沒寫好過’。像神經(jīng)病一樣。” 這位媽媽真不知道該怎么辦。老師出的主意是：允許孩子發(fā)脾氣，家長不用就發(fā)脾氣事情本身勸孩子。“允許他哭，不要說‘不能哭’，允許他叫，不要說‘不能 叫’。孩子緊張，壓力大，需要發(fā)泄情緒?！崩蠋熣f，孩子們的行為最多不過是罵罵、砸東西、看電視等，能把情緒釋放出來還真算是好的了。如果孩子有情緒但不 說話，則容易有軀體反應。
孩子自定的目標 家長不要管
另一名考生的媽媽也表達了擔憂，她的女兒就出現(xiàn)了心理學上經(jīng)常有的“軀體反應”。她說女兒：“回家吃不下飯， 自己講‘我要死了’，說咽不下，勸她吃也沒用。”心理咨詢老師建議這位媽媽，這個時候擔心孩子的睡眠、飲食、緊張情緒已經(jīng)沒必要了，如果孩子不吃飯，媽媽 就不要希望孩子吃飯吃得香，“越希望你就越關注”，家長一旦關注，很可能說出“要吃啊，馬上就要考試啦”這樣的話，“你以為是在勸孩子，可是你提到了考 試，勸吃的效果不明顯?！?
老師還提醒家長們，如果孩子現(xiàn)在給自己訂的目標過高，做父母的沒有必要去調整孩子的目標。中考前的兩天，父母 可以征求孩子的同意后和孩子一起準備高考的文具等東西。父母還可以考慮是否送考，“送考，其實你就看著孩子走進校門就行了，不要說什么話?！崩蠋熃ㄗh家長 這個時候要當孩子的后盾，要堅強，讓孩子覺得父母一直在他們身后支持他們。
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考前肯定會出現(xiàn)緊張情緒，這是人類神經(jīng)機制在起作用，是無法抗拒的。而且適度的緊張對考試是有好處的，會調動 我們身體的能量，使我們以充沛的精力完成學習任務。什么是適度的緊張?（1）有一種時間上的緊迫感，復習處于興奮狀態(tài)并且不易疲勞;（2）睡眠也許不如平 時踏實，但醒后立即覺得精力充沛;（3）進考 場之前心跳加速，拿到試卷后可能仍然心緒難平，但不久就專心致志地答題;（4）有時復習的時候想到考試可能覺得很緊張，但只要進入學習狀態(tài)這些想法就消失 了。
如何克服緊張焦慮情緒
考試焦慮的產(chǎn)生和內心期望值、自我態(tài)度、神經(jīng)類型、過去的考試經(jīng)驗、應試技巧密切相關，焦慮本身并不可怕，最可怕的是認為緊張焦慮必然妨礙我們的學習，因而急于將緊張情緒排除，并固執(zhí)地認為只要排除了緊張，才能專心致志的學習和考試。為此需要注意以下幾點：
（1）接受焦慮。（2）不夸大焦慮的作用。（3）不要竭力克制焦慮。
同時，掌握一些應對焦慮的放松訓練方法：（1）深呼吸法調整情緒：閉目坐在椅子上，緩慢有節(jié)奏地吸氣，停幾秒 鐘后，再緩慢有節(jié)奏地呼氣。應做到吸氣輕而長， 呼氣自然去;（2）放松訓練法：考生坐在椅子上，全身放松，兩腳與肩同寬，眼睛微閉。心中默念：頭部松，面部松，頸部松，前胸松，后背松，腹部松，腰部 松，前大腿松，后大腿松，前小腿松，后小腿松，腳背松，腳掌松。如此，按照順序反復默念，可使身體得到放松，精神上也得到放松;（3）音樂放松、體育鍛 煉、與家人交流、與老師同學交流也能有助于緩解壓力。
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