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面對中考 家長學會激發(fā)孩子學習動力
2017-05-23 18:02 來源:項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:296

e家課堂

投資金額:1萬以下

企業(yè)名稱:北京正雅合創(chuàng)文化傳媒有限公司

一、定位要準確。應該讓孩子明了中考的意義。只有孩子重視了,他才有動力,才能自覺地投入。家長的任務不是 替孩子下決心,而是幫助孩子做好思想工作,幫助孩子客觀分析自己的能力和原來的學習水平,找出他的潛力,樹立孩子的信心,確立要奮斗的目標,鼓勵其努力拼 搏。與此同時,要創(chuàng)造一個和諧的穩(wěn)定的家庭氛圍,為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。

二、“幫”。進入初三后,家長要鼓勵孩子,幫助孩子制定學習計劃,計劃要切實,力所能及,欣賞他們的每一點 進步。要善于與孩子溝通傾聽他們的呼聲,引導教育,少指責,多表揚。在日常生活中,從生活小事入手,幫孩子形成嚴謹認真的習慣,使其逐步養(yǎng)成精細、審慎、 耐心的態(tài)度和習慣。幫助孩子安排好作息時間和合理的飲食。

三、早動手,先下手為強。初三第一學期末,中考各科的內(nèi)容大部分就講完了。最好抽一定的時間開始總結所學知識,在復習的基礎上形成知識網(wǎng)絡。尤其對初一、初二的個別落后的科目,要提前著手進行補差補漏,等到初三第二學期綜合復習再補,孩子的時間就很難安排了。

家長在日常應該提醒孩子抓住四個方面:

1.抓住課堂聽講不放松,提高課堂聽課的質(zhì)量;

2.抓住書本不放松,中考70%的考題來自課本,不讀書,只做題是無源之水;

3.抓住練習,在做題中尋規(guī)律,找方法;

4.抓錯題,建立錯誤檔案,不斷總結錯誤,犯過的錯誤不再犯。

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