蒙特梭利混齡班到底有啥好？(圖)

2018-10-08 11:03 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:321

跨世紀(jì)幼兒園

投資金額：200-300萬

企業(yè)名稱：鄭州市跨世紀(jì)教育科研中心

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一次偶然的機會讓我有幸接觸到了混齡教育，而真正讓我下決定心把女兒送到混齡班的原因，還是混齡教育里的一條教育理念，那就是“愛與自由”。

說實話，從女兒平安來到我的身邊，一直糾結(jié)在我心里最棘手的問題就是孩子的教育問題。我怕自己能力不足，擔(dān)心自己教育不好女兒，如何讓女兒健康、快樂地成長，如何讓女兒的成長充滿樂趣，還能在玩耍中益智，是教育的癥結(jié)所在，后來女兒在混齡班的親身經(jīng)歷告訴了我答案，打開智慧之門的鑰匙就是愛與自由。

愛與自由的教育理念融入到每天教學(xué)中，體現(xiàn)在每項工作上。8點30分孩子們規(guī)矩地換號自己的鞋子進入教室，第一項工作就是走線，讓孩子們把心情平靜下來，集中注意力，開始一天的學(xué)習(xí)，第二項工作是分組進行教學(xué)，具體內(nèi)容每天不一樣，包括折紙、畫畫、寫字等等，第三項工作是孩子們自由選擇教室里的教具，來進行自己的自由創(chuàng)作工作，這里面融入了生活的各個領(lǐng)域，包括科學(xué)文化領(lǐng)域、日常生活領(lǐng)域、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、感官領(lǐng)域、語文領(lǐng)域，下午的時間第一項工作是學(xué)習(xí)字寶寶、背古詩、做手工等的時間，老師們會認真得觀察每個孩子的認知情況，并記錄下來，第二項就是孩子們的戶外自由活動時間了，這時候孩子們可以盡情釋放自己的心情，每次經(jīng)過幼兒園，整個幼兒園周圍都充滿了他們的歡聲笑語。

每次進入混齡班，都讓我深刻感受到所有老師對孩子無微不至的愛，這份愛細致到走線、選擇教具、做手工等各項具體工作。比如混齡班老師給孩子上課都是跪著的，為的就是讓孩子感受到一種平等，我體會更多的是一種尊重，一份真摯的關(guān)愛。老師尊重每個小朋友不同的性格特點，尊重他們每天的情緒變化，收獲的也是每個小朋友對老師的喜愛和尊敬。

當(dāng)小朋友自由選擇自己喜歡的工作時，老師不會閑著，她們在旁邊觀察、記錄，選擇適當(dāng)?shù)臅r機與小朋友溝通交流，隨時化解小朋友成長中遇到的各種問題。我的女兒沒有去混齡班之前，都是家長追著喂飯，每次吃飯都是一兩個小時，而現(xiàn)在不僅可以自己吃飯了，而且不挑食，不剩飯，這個變化讓我對老師特別感激。混齡班的老師們真的特別有辦法，老師發(fā)現(xiàn)女兒特別不喜聽“吃”這個字，就對女兒說：“你嘗嘗”，還利用周圍吃飯比較好的小朋友的帶動作用，讓她們比賽，孩子都是喜歡進步的，每一小小的進步，哪怕只是一小口，老師就表揚她，鼓勵她，還給她發(fā)喜歡的小紅花，慢慢得女兒真的長大了，現(xiàn)在吃飯?zhí)貏e好，個子也長高了不少。

印象特別深的就是每周一的分享課，開始的時候女兒站到大家面前時，總是顯得手足無措的，小手都不知道該往哪里放，即使周末在家?guī)退M織語言練習(xí)得很好，到分享時就只會不好意思地說：“我想不起來了”。通過半年的混齡班教育，最近女兒都得到老師的表揚了。老師說，在周一的分享課上，來了幾個外來的聽課的家長，女兒自己主動舉手，自然大方地講述燈籠的制作過程，一點都沒有拘束感，老師和小朋友們都被她的講述感染了，都為她熱烈鼓掌。還有一次班里組織的關(guān)于強身健體的“武術(shù)課”，看完多媒體播放的圖片后，女兒又踴躍地舉起了手，還迫不及待地站到前面表演起來，表演完畢后，還有禮貌地鞠躬向大家說我的表演結(jié)束謝謝大家呢女兒的成長和進步，讓我不得不說，選擇混齡教育是一個明智的選擇，混齡班鍛煉了女兒自理和動手能力，培養(yǎng)了女兒大方、自信的性格，無論在語言表達能力還是膽量方面都取得了很大的進步。

混齡班還組織家長定期交流孩子在成長中出現(xiàn)的各種問題，節(jié)假日組織各種有意義地親子活動，老師們放學(xué)后還有周末都會進行教研活動，隨時更新知識，充實自己，這為培養(yǎng)孩子們打下了堅實的基礎(chǔ)。混齡班的故事還有很多很多，愛與自由的教育理念融入到幼兒園的每一個角落，所有還在為孩子教育擔(dān)憂的家長們抓緊加入我們吧，這是一項偉大的事業(yè)，相信混齡教育越來越好，寶貝們越來越棒。

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