歲月不居,時節(jié)如流。在現(xiàn)在這個信息化非常發(fā)達(dá)的時代,無論做什么,了解市場是非常重要的??墒俏覀兊男iL啊,你真的了解教培市場嗎?
一、市場趨勢是怎樣的呢?
1三種不同規(guī)模校區(qū)
從市場容量上看,三年級以上的有效生源基本已經(jīng)成為各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的盤中餐,要想拓展其它年齡段的生源,需要根據(jù)校區(qū)的規(guī)模和校區(qū)發(fā)展的階段來選擇不同的入口班策略。
a.針對成熟校區(qū)(同期2000人以上校區(qū)),以市場競爭力博得更多的優(yōu)秀生源。因為成熟校區(qū)在當(dāng)?shù)赜蟹浅?qiáng)的市場影響力,每期預(yù)招生數(shù)量均超過目標(biāo),所以暑期仍保持較高的入學(xué)門檻,可以通過入學(xué)考試調(diào)節(jié)更多優(yōu)秀生入校。
b.針對發(fā)展階段校區(qū)(同期800人以上校區(qū)),以低價入口班獲取更多入口階段學(xué)生。比如某些數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),除了新小一、新初一外,今年暑期新增新小三作為入口班級。
c.針對新建校區(qū)(特別是剛開業(yè)的校區(qū)),慎重使用招生策略。
2語文培訓(xùn)成為絕對流量市場
從一線市場看,大機(jī)構(gòu)占據(jù)絕對市場優(yōu)勢,語文一直是絕對優(yōu)勢科目。得語文者得高考,已成為教育機(jī)構(gòu)的共識。語文為何成為絕對流量市場?可以總結(jié)為三方面原因:
首先,語文始終與成績牢牢掛鉤
語文培訓(xùn)的市場空間,一方面來自于升學(xué)考試必考科目的剛需,另一方面,因為語文的學(xué)科龍頭地位明顯,是當(dāng)之為愧得拉分王。
其次,語文還有很大的開發(fā)空間
相對于英語和數(shù)學(xué)培訓(xùn)的白熱化,語文教育培訓(xùn)大有作為,各大機(jī)構(gòu)集中注意力挖掘大語文的市場足以說明了這一點。
3招生渠道有哪些?
很多校長咨詢我們有沒有招生的絕招?以現(xiàn)在來看,招生渠道還是一些常規(guī)套路。但除了地推、轉(zhuǎn)介紹外,吸引流量群和優(yōu)等生是最有效的,也是很多校長最容易忽略的。
二、招生具體怎樣操作?
簡言之,就是抓住家長關(guān)注小升初,初升高的心理,將小升初,初升高與本校教學(xué)目標(biāo)掛鉤,通過微信群的方式把家長牢牢綁在一起,引導(dǎo)家長對于學(xué)校課程的關(guān)注和塑造信任。
1、年初,建立“xx縣小升初,初升高交流群”,通過各種方式拉家長入群,幫助家長解答小升初以及初升高相關(guān)政策、學(xué)校情況等問題。同時,定時發(fā)送相關(guān)信息。群活躍度有效果后,開始推動講座、模擬測試、點題課之類,引導(dǎo)家長到校聽講座、測評、報名。
2、春季前,將已報名的家長拉進(jìn)校區(qū)群,繼續(xù)專人維護(hù),在群內(nèi)發(fā)送教育升學(xué)信息,加入每日一練等做題類內(nèi)容,直至開課。
3、開課后,家長進(jìn)入班級群,老師每次課后分享授課課件及學(xué)生情況,每天發(fā)送每日一練等。
區(qū)域強(qiáng)校不是等得來、喊得來的,而是拼出來、干出來的。魔耳國際教育現(xiàn)在所處的,是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候,是一個愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時候。改革開放已走過千山萬水,但仍需跋山涉水,在這個千帆競發(fā)、百舸爭流的時代,每一位魔耳人都不能有半點松懈自滿、固步自封,也絕不能有絲毫猶豫不決、徘徊彷徨,記住,我們要不忘初心,一路前行。
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