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托育紅利來(lái)襲

你準(zhǔn)備好了嗎？

隨著國(guó)家發(fā)布七大推動(dòng)托育行業(yè)發(fā)展的政策，加之我國(guó)家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變和對(duì)科學(xué)喂養(yǎng)的重視，嬰幼兒托育需求逐漸清晰，托育發(fā)展空間巨大成剛性需求，托育機(jī)構(gòu)將呈井噴式增長(zhǎng)?。

托育早教一體

成當(dāng)今托育主流

市場(chǎng)上的托育機(jī)構(gòu)目前有幾種發(fā)展形態(tài)，一類(lèi)是獨(dú)立的托育服務(wù)，一類(lèi)是托育+早教服務(wù)，一類(lèi)是在幼兒園里的托班服務(wù)。

絕大部分機(jī)構(gòu)是小微型企業(yè)，尚處在單店經(jīng)營(yíng)的狀態(tài)。由于托育是一個(gè)經(jīng)營(yíng)性機(jī)構(gòu)，但實(shí)際運(yùn)行中，因裝修、運(yùn)營(yíng)、人力等成本較高，同時(shí)又會(huì)因更注重于“托管”，在智力發(fā)展的“教育”方面較弱，而不能讓期望值越來(lái)越高的家長(zhǎng)們的青睞，從而逐步表現(xiàn)為開(kāi)辦困難、生源不夠穩(wěn)定。

引領(lǐng)右腦推出獨(dú)特托育模式“全腦+托育”

另一類(lèi)型的是托育+早教的運(yùn)營(yíng)模式。這種模式涵蓋了普通托育的照護(hù)、養(yǎng)育及基本的早期啟蒙教育功能，以及早教班的智力潛能開(kāi)發(fā)、親子教育、體智能訓(xùn)練等功能。早教+托育的運(yùn)營(yíng)模式，可以更有效激發(fā)孩子專(zhuān)注力、記憶力、想象力、觀察能力、思維能力、推理能力、空間能力等智力潛能，還能激發(fā)孩子的自覺(jué)、主動(dòng)、獨(dú)立、自信等非智力潛能。

再就是傳統(tǒng)幼兒園里的托班服務(wù)。一般情況下，這種模式是為滿(mǎn)足一部分具有基本“托兒”需求的家長(zhǎng)而設(shè)計(jì)的，同時(shí)由于幼兒園較少，也不能滿(mǎn)足國(guó)家倡導(dǎo)的社區(qū)“百米”就近入托原則，托育競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)略顯不足。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明，早教+托育因完美兼具了讓孩子具備持續(xù)發(fā)展能力的“托育+早教”的雙重功能，同時(shí)又兼具了0-3歲嬰幼兒全日制托育及0-8歲學(xué)員的全腦開(kāi)發(fā)課程。目前，這種即“托”又“育”，年齡跨度又大的“托育早教一體”模式已成為當(dāng)今托育主流。

聚焦“全腦+托育”

引領(lǐng)右腦推出獨(dú)特課程

教育“雙減”政策下，具有十四年針對(duì)嬰幼兒及中小學(xué)生全腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練及托育經(jīng)驗(yàn)的連鎖品牌——引領(lǐng)右腦邁上更加寬廣的素質(zhì)教育賽道——托育，同時(shí)推出了更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)營(yíng)模式——全腦+托育。引領(lǐng)右腦兒童多元成長(zhǎng)中心專(zhuān)注0-7歲全腦開(kāi)發(fā)+0-4歲全日制托育領(lǐng)域，致力于以?xún)和季S發(fā)展與心理發(fā)展為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)課程與產(chǎn)品研發(fā)及全球化推廣，一站式解決家長(zhǎng)養(yǎng)育、教育、托育的多方面需求。

全腦+托育與傳統(tǒng)托育相比，優(yōu)勢(shì)明顯。

首先，課程體系更具競(jìng)爭(zhēng)力。引領(lǐng)右腦全面培養(yǎng)孩子18項(xiàng)核心能力，成就未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。

引領(lǐng)右腦全日制托育重點(diǎn)培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)探索、藝術(shù)啟蒙、環(huán)球音樂(lè)、生活自理、情感社交、閱讀表達(dá)的跨學(xué)科應(yīng)用，做更有未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的教育產(chǎn)品，讓孩子成為一個(gè)富有創(chuàng)造力、視野寬廣、獨(dú)立思考，面向未來(lái)的精英化人才!

引領(lǐng)右腦推出獨(dú)特托育模式“全腦+托育”

引領(lǐng)右腦全腦開(kāi)發(fā)課程重點(diǎn)培養(yǎng)孩子認(rèn)知探索、語(yǔ)言表達(dá)、數(shù)學(xué)啟蒙、圖像記憶、空間思維、邏輯推理、觀察專(zhuān)注等十項(xiàng)大腦智能，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的教材教具、寓教于樂(lè)的教學(xué)方法，讓孩子在實(shí)際動(dòng)手操作中提升各項(xiàng)能力，真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家提倡的素質(zhì)教育。

其次，生源更廣、盈利能力更強(qiáng)。4個(gè)托育教室，可容納60名0-3歲嬰幼兒周一至周五全日制托育，確保一定的在校固定學(xué)員。同時(shí)設(shè)置4個(gè)8平方米左右的小型全腦教室，可滿(mǎn)足200名0-8歲孩子周二至周日全腦開(kāi)發(fā)需求。兩者融合達(dá)到人效、坪效最大化。

想投身早期教育及托育事業(yè)的你，準(zhǔn)備好了嗎？