孩子入幼兒園時(shí)會(huì)產(chǎn)生焦慮，家長(zhǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

2021-07-20 11:34 來(lái)源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:448

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有孩子的家長(zhǎng)都應(yīng)該清楚，孩子到了年紀(jì)就需要去幼兒園上學(xué)，可是一送到幼兒園，孩子就會(huì)哭鬧不止，讓人既心疼又頭疼，那么孩子入幼兒園時(shí)會(huì)產(chǎn)生焦慮，家長(zhǎng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

大哭大鬧--

1、做游戲，有助于消除孩子對(duì)教師的恐懼和陌生感（有趣、符合、年齡、特點(diǎn)）2、扮演媽媽?zhuān)瑢?duì)特別依賴(lài)媽媽的孩子，教師不妨有意識(shí)的扮演媽媽的角色，讓孩子感覺(jué)一切如常，好像在媽媽身邊一樣，消除孩子與媽媽的分離恐懼焦慮和不安孤僻沉默--

1、主動(dòng)聊天，從孩子的興趣入手，每天都主動(dòng)找這類(lèi)孤僻沉默的孩子聊天2、幫助孩子找一個(gè)性格開(kāi)朗的小伙伴

3、立刻表?yè)P(yáng)，應(yīng)該立刻在大家面前表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他，讓他感受集體生活的快樂(lè)并表達(dá)出來(lái)4、單獨(dú)游戲，轉(zhuǎn)換成孩子的角色，單獨(dú)和他做游戲，然后慢慢離開(kāi)，換上其他小伙伴和他繼續(xù)做游戲。

執(zhí)拗倔強(qiáng)---

1、教師要與孩子多親密接觸。

2、到戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所游戲，轉(zhuǎn)移其注意力。

3、給予機(jī)會(huì)讓他們?cè)诨锇槊媲坝兴憩F(xiàn)，使其感到被重視，被接納，被欣賞，從而消除對(duì)教師的敵對(duì)情緒哭鬧攻擊---

1、教師多從肢體上親近安撫幼兒。

2、引導(dǎo)幼兒正確的與別人相處。

自我安慰---

好的時(shí)候樂(lè)于參與游戲，快樂(lè)興奮，差的時(shí)候悶悶不樂(lè)，常常邊流淚邊念叨，不厭其煩地從教室的應(yīng)大眾獲得安慰。

對(duì)于這樣幼兒，教師課介紹幼兒園的一日生活活動(dòng)常規(guī)，用午餐、午睡、游戲等較為熟悉的生活環(huán)節(jié)來(lái)幫助幼兒園一日生活，緩解焦慮的情緒觀望期待型----

這類(lèi)幼兒入院時(shí)情緒非常好，能有禮貌地和家人告別，游戲時(shí)的表現(xiàn)也很積極，當(dāng)教師安慰哭鬧幼兒或抱起其他幼兒時(shí)，他們的眼睛會(huì)一直追隨教師，并很小心的說(shuō)：“老師，你先抱抱我好嗎？”需要關(guān)愛(ài)。

這類(lèi)孩子我們需要多多關(guān)愛(ài)，讓其快速適應(yīng)集體生活。

快樂(lè)興奮----