在大多數(shù)人眼里，鋼琴是一門藝術(shù)，會彈鋼琴的人都很紳士優(yōu)雅，而要想彈好鋼琴，肯定離不開日常的不斷練習以及專業(yè)的老師指導。那么如何才能知道自己的鋼琴演奏是否到達了關(guān)鍵的層面？
“提高表達能力”并非學習過程中的最后一個步驟，在學習的各個階段，都需要把“表現(xiàn)出來”放到關(guān)鍵、終極的“層面”來貫穿始終——即便是不同程度、不同類型的音樂作品。
對于藝術(shù)家而言，只有在追求一種無法達到境界之時，才會創(chuàng)造可能達到的高境界。認識到這一點，就需要注意在有了良好的“樂感”與“內(nèi)心聽覺”之后，學會“聽”到自己演奏的客觀效果。
然而，在自己親自演奏時耳朵卻往往奇怪地遲鈍起來，形成了“內(nèi)心聽覺”與實際效果之間的巨大差距。同樣的問題如果出現(xiàn)在別人身上，那真是“禿子頭上的虱子”明擺著，可出在自己身上，則渾然不覺且“自我感覺良好”。
學會“聽自己”不是一件容易的事，一定要在練習過程中養(yǎng)成無時無刻不放松“聽自己”的習慣。如果只憑臨場要求“聽自己”顯然是無濟于事的，特別是在完成具有技術(shù)負擔的作品，或處于精神難以高度集中的狀態(tài)下。如約瑟夫·列文所言：“不應繞過或回避這種能力的訓練。我一星期要說上百次：‘注意傾聽你自己彈奏的東西！'’”
雖然不止一位鋼琴家說過：“我從來不聽自己的錄音，因為聽了就后悔?！睂Υ穗m有同感，卻又覺得還是應該盡一切的可能和利用一切條件去聽的，因為它可以告訴你“你做的與你想做的之間到底有多大的差距”。
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