在我們托管班與家長進(jìn)行交流推課的時(shí)候可以給家長多一些選擇,比如一些靈活話術(shù)讓家長認(rèn)同覺得滿意,站在家長的角度去為家長考慮這樣的話家長就會(huì)感覺比較開心比較愉悅覺的這家托管班不錯(cuò)決定報(bào)班這家托管。而且同時(shí)我們托管班老師們可以采用一個(gè)有效的小技巧:叫永遠(yuǎn)給家長多一個(gè)選項(xiàng)。
用話術(shù)改變問題比如:“我們托管班有兩個(gè)不同類型的班,一個(gè)是普通班,半年時(shí)間讓孩子改點(diǎn)缺點(diǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定等基礎(chǔ)班,另一個(gè)是快速晉升班班,一年時(shí)間讓孩子成績(jī)有著比以前明顯的上升改點(diǎn)孩子錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方面加速提高孩子。您看您更想讓孩子進(jìn)哪個(gè)班?”

一旦出現(xiàn)這兩個(gè)選項(xiàng)家長肯定會(huì)選比較好的班,這就叫給家長多一個(gè)選項(xiàng),就能引導(dǎo)家長報(bào)班意向以及考慮方向,從而成單幾率迅速上升。
“永遠(yuǎn)給家長多一個(gè)選項(xiàng)”這個(gè)技巧如果稍微留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)適用范圍非常廣。各大機(jī)構(gòu)為什么明明同一個(gè)課程內(nèi)容,要分半年期、一年期;普通班、承諾班;趣味班、嚴(yán)師班等這樣的話一般這時(shí)候家長會(huì)覺得有便宜可撿,報(bào)多一科也未嘗不可,進(jìn)而聽課程老師介紹數(shù)學(xué)課程的特色亮點(diǎn)。
對(duì)此我們托管班的老師問可以選擇多給家長一個(gè)選項(xiàng)。這樣家長就會(huì)有選擇的空間也不會(huì)到處的跑來跑去了對(duì)比其他家的托管班了,這樣的話也會(huì)大大的增加我們托管班的成單幾率。同時(shí)我們?cè)诜?wù)、教學(xué)質(zhì)量以及收費(fèi)三條件都滿足了家長,那么家長肯定會(huì)給孩子們選擇這家托管班的。
請(qǐng)?zhí)顚懥粞曰蚋鶕?jù)意向選擇下列快捷留言
負(fù)責(zé)聲明:以上所展示的信息由會(huì)員自行提供,內(nèi)容真實(shí)性,準(zhǔn)確性和合法性由發(fā)布會(huì)與負(fù)責(zé)。本網(wǎng)對(duì)此不承擔(dān)任何責(zé)任。
友情提醒:為規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn),建議您在投資前務(wù)必多咨詢,多考察,降低投資風(fēng)險(xiǎn)。