2021年，在深化時代教育評價改革的大背景下，整個教培行業(yè)陷入冰火兩重天，那么對于新手投資者想要進入教育行業(yè)該如何選擇呢？教育的投資商機現(xiàn)在又有那些呢？
1、K12教育退潮
眾玩家紛紛轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育
過去的一年，K12教育巨頭們上演著精彩的燒錢大戰(zhàn)，一個暑假廣告投入達10億元！每刷五條抖音，就能刷到一條在線教育相關視頻。
一時燒錢一時爽，一看財報淚兩行。資本大概怎么都想不到，在狂轟亂戰(zhàn)如虎的操作后，面對的是一波波監(jiān)管加強的浪潮來襲！蒙眼狂奔的投資者，從業(yè)者們，還來不及分蛋糕，夢想泡沫已然破裂。
K12面臨更加嚴格的監(jiān)管同時，政策給了素質(zhì)教育極大的鼓勵，自然而然，素質(zhì)教育成為眾家必爭之地。不僅K12教育機構大力探索素質(zhì)教育領域，啟蒙賽道上的選手們今年也更多地向純素質(zhì)教育靠攏。
隨著新時代家長素質(zhì)教育理念的普及和對孩子“自主發(fā)展”、“社會參與”方面的逐步關注，素質(zhì)教育相關產(chǎn)品愈發(fā)受到重視，行業(yè)處于快速發(fā)展階段。
細數(shù)之下，近期教育部發(fā)布的很多政策都與素質(zhì)教育有關。教培市場也積極做出跟進舉措，把握政策紅利，素質(zhì)教育成為課外機構的重點發(fā)展賽道。數(shù)據(jù)顯示，預計到2022年，少兒素質(zhì)教育行業(yè)市場規(guī)模將達到3200億，有巨大的市場增長空間。素質(zhì)教育已經(jīng)迎來黃金時代。
去年10月，中共中央、國務院頒布了《深化新時代教育評價改革總體方案》，進一步明確了素質(zhì)教育的評價導向，雖然針對不同學段、學科的具體評價指標等還沒有確定，但在這樣的導向下，一定會探索出一套有利于培養(yǎng)學生能力、提高素質(zhì)以及完善人格的考核、激發(fā)和選拔機制。
兒童時期是語言學習的黃金期，英語作為全球化時代的一項基礎能力，也成為成長過程中最剛需的品類，根據(jù)艾瑞咨詢調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在購買兒童啟蒙課程的家長中，超九成家長購買了兒童英語課程。與此相對應，我國兒童的英語素養(yǎng)不斷提升，學習需求也從以前的英語知識、英語素養(yǎng)逐步過渡到更高階的國際視野和文化理解及以英語為載體的跨學科綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
2、加入小新星
與賽道一起加速成長
小新星國際教育成立于1992年，是中國綜合性幼少兒素質(zhì)教育的開拓者。成軍三十載，披戴榮光，傳奇至今。
小新星以”讓每個孩子輕松獲得與世界溝通的能力“為宗旨。創(chuàng)立了一整套獨具小新星特色英語素養(yǎng)課程體系，以”童話為主要內(nèi)容、以劇本為主要體裁、以游戲為主要教學手段”的三大特色，運用經(jīng)典童話劇表演，數(shù)百種課堂游戲，配合精致的演出道具，充分滿足了兒童好動、好玩、好奇、好勝、好表揚的“五好”心理需求，同時語言是需要身臨其境才能真正掌握的。
小新星一站式運營體系
創(chuàng)新模式，一切簡化去掉套路，運營校區(qū)，真正做到長遠經(jīng)營。
■ 多元化的課程體系
建立加盟體系，就必須標準化。自主研發(fā)課程體系，自創(chuàng)童話劇教學法，別具特色的先進教學方法，現(xiàn)代化教學手段。
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培養(yǎng)四大學習能力，十大綜合素養(yǎng)的未來人才。
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雄厚的外教團隊+經(jīng)驗豐富的中教老師，提供孩子享受優(yōu)質(zhì)的英語教學。
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■ 差異化品牌定位
特色本地IP打造，理念到概念再到設計，構成完善的品牌體系鏈，根據(jù)個性化設計與品牌經(jīng)營之道，形成差異化品牌形象。
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