當(dāng)今很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在面對(duì)師資招聘難，教師培養(yǎng)也難的情況下該如何提升呢？當(dāng)機(jī)構(gòu)面臨招生困難、生源流失嚴(yán)重時(shí)，如何打破瓶頸走出困境？今天小編就和大家來詳細(xì)的介紹下關(guān)于師訓(xùn)體系的攻略資訊。
眾所周知，生源是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)，得生源者得天下。當(dāng)機(jī)構(gòu)面臨招生困難、生源流失嚴(yán)重時(shí)，如何打破瓶頸走出困境？
一是招生方法和招生人員的使用不當(dāng)；二是教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量和品牌口碑欠佳導(dǎo)致生源流失，究其主要原因，則是教學(xué)效果不佳，學(xué)生進(jìn)步不明顯。
當(dāng)招生方法效果不佳的時(shí)候，則可另辟蹊徑。但教學(xué)和品牌口碑方面的問題，涉及到許多方面，一是特色教學(xué)和核心課程質(zhì)量不足，二是師資力量參差不齊，教師素質(zhì)不高，最后教學(xué)服務(wù)也是相當(dāng)重要的一部分。
那么如何為機(jī)構(gòu)選擇課程合作對(duì)象，以下是你必須要考慮的幾個(gè)方面。
1，品牌專業(yè)度
知名品牌機(jī)構(gòu)不僅注重課堂授課的質(zhì)量，更注重教材的編寫與教學(xué)研發(fā)。
小新星早在1992年就進(jìn)入教育行業(yè)，在總部擁有自己的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，能夠研發(fā)出更有針對(duì)性的培訓(xùn)教材與課程，這也是其做大做強(qiáng)的一個(gè)重要原因。所有加盟校點(diǎn)都采用的教學(xué)資源。
2，課程體系與教學(xué)方法
是否符合機(jī)構(gòu)學(xué)員的年齡層需求
課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)效果
通過游戲、活動(dòng)、音樂及繪畫等形式學(xué)習(xí)，練習(xí)和運(yùn)用口語表達(dá)及實(shí)際演練。除此之外，語法也被自然而然的貫穿到整個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子們能自信，流利地說英語。
3，配套資源
4，教學(xué)支持
小新星通過ET菁英師訓(xùn)初階訓(xùn)、ET菁英師訓(xùn)進(jìn)階訓(xùn)、SLD領(lǐng)頭雁教務(wù)長(zhǎng)訓(xùn)、SLP零啟動(dòng)校長(zhǎng)訓(xùn)、CC金牌教育顧問訓(xùn)、星同步、星概念、星領(lǐng)跑初階訓(xùn)、妙思優(yōu)學(xué)、星同步精品小班初階訓(xùn)、DHR初級(jí)培訓(xùn)、DHP中級(jí)培訓(xùn)等12類不同類型的培訓(xùn)為校區(qū)和社會(huì)輸送數(shù)萬名優(yōu)秀教師人才。
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