學員喜愛人性化文具用品、益智類玩具、文創(chuàng)產品用具、趣味性書籍；父母期待掌握并正確引導小孩的消費者行為、為小孩報考性價比高的文化素質課程內容、小孩在學校的臨時性著急的事能獲得立即協助、讓小孩在節(jié)假日日趣味性地健康快樂成長這些要求，在雙減現行政策后，托管+素質教育+研學旅行成為了新托管模式。
品牌托管市場室內空間：研學旅行+素質教育+研學旅行，提升了禮拜天的室外狂歡派對與研學旅行營新項目，還提升了托管班的生源和增收能力。
方式一、托管新模式：學生用品市場銷售、父母要求處理。
為創(chuàng)業(yè)者節(jié)約挑選產品的時長和成本費，各地加盟品牌，優(yōu)選品牌托管為家長提供剛性需求。打造出私域流量：總公司方案策劃貫徹落實全局性會員運營和使用價值裂變式，加盟店加強當地會員制度、客戶關系和招收方式。
方式二、研學旅行基地：冬暑期夏令營、假期營得到關鍵收益，禮拜天及小假短營做創(chuàng)收。
加盟優(yōu)勢：總公司給予具備綜合性教育價值的長、短營商品及運作解決方法，加盟店均可立即獲利。
總公司承擔夏冬令營及假日長營方案策劃、設計方案、市場銷售、組織實施和客情維護，加盟店參營即享分為；總公司不斷開發(fā)設計更新禮拜天短營，給予專用工具模版，學習培訓市場銷售、領隊及客戶維護管理方法，加盟店開營即享所有營業(yè)收入。
方式三、廣告業(yè)務：承攬全服務平臺組織與品牌商廣告宣傳和品牌推廣，得到附加收益。
加盟優(yōu)勢：總公司擴展大品牌顧客宣傳廣告、品牌推廣，加盟店搞好本地區(qū)內顧客咨詢招待即享盈利。
校門口精確的品牌宣傳牌、宣傳策劃大屏幕，得到產品廣告盈利；連接組織有關資源，得到課程內容升值、促銷禮品升值、協同市場銷售升值；有益于客戶關系和客戶維護擴展。
方式四、已有資源累加：借勢會員制營銷和加盟店地利人和優(yōu)點，擴展父母與學員多樣化要求。
總公司構建各地學生托管機構課程內容商場基本建設、經營和市場銷售，托管加盟店依據已有資源擴展得到升值。
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