身為一個托管加盟的校區(qū)校長每天應(yīng)該從什么方面去監(jiān)督托管班了?同時作為校長應(yīng)該怎樣去管理校區(qū)要注意校區(qū)那些方面的問題了?對此今天我們就針對這個問題為新晉升新校長們稍微講解一下這方面的問題。以及應(yīng)該從哪些方面入手監(jiān)督各個崗位的工作?
一、了解校區(qū)老師們的講課特點
校區(qū)關(guān)鍵日常工作就是圍繞生源招收、學(xué)生教育以及招生和老師授課。對此我們新晉校區(qū)校長首先對各個老師的教學(xué)風(fēng)格有著了解。協(xié)助教師提高教學(xué)質(zhì)量。在根據(jù)教學(xué)質(zhì)量以及老師們提出更有針對性的反饋和工作方向的建議。
二、校區(qū)管理
除了提高教學(xué)質(zhì)量外,校區(qū)管理也是教學(xué)的重中之重。校區(qū)校長要經(jīng)常深入課堂,進入課堂聽課,按照一定的評分標(biāo)準(zhǔn)給老師課堂教學(xué)環(huán)節(jié)和方案進行反饋外還有對校區(qū)安全隱患進行排查對食堂的餐飲以及校區(qū)的衛(wèi)生進行檢查,對此校長還要對家長們學(xué)生們進行回訪。

三、研究與兼課。
除了老師要備課外,校區(qū)校長可以直接參加教學(xué)實踐還要對學(xué)生的課程有著基本了解。這樣的話在教學(xué)方法出現(xiàn)問題的時候校長也能第一時間發(fā)現(xiàn)問題。同時校長還要研究讓教學(xué)過程更科學(xué)更有利于的學(xué)生接受,還要在了解學(xué)生以及校區(qū)課程和老師的體驗感受,這樣的話才能更好地指導(dǎo)未來的教學(xué)工作。
四、教學(xué)活動
校長還要設(shè)計教學(xué)活動,豐富的班級活動、課外活動讓學(xué)生們不僅僅只是關(guān)注在學(xué)習(xí)上。對此校長要明確自己的工作重點以及教學(xué)管理好中心重點工作。
作為一個剛晉升的校區(qū)校長或者是第一次從事校區(qū)的校長朋友們說一聲,不用擔(dān)心自己的任務(wù)做不好,我們把校區(qū)當(dāng)做是自己的家,該干什么就做什么校長唯一的目標(biāo)就是把校區(qū)越做越好。在參考上面的這四條那么校區(qū)管理的就很輕松容易了。
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