涂來涂去少兒美術(shù)告訴你，為什么學繪畫的孩子不容易學壞？

2021-07-13 17:15 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:424

涂來涂去少兒美術(shù)

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不知道大家有沒有聽過這樣一句話-“學繪畫的孩子不會學壞”，很多人都覺得這可能是危言聳聽，可根據(jù)調(diào)查，一般學習繪畫的孩子學習成績好的比例很高，而犯罪的比例卻非常少。那么為什么學繪畫的孩子不容易學壞？

于是我們想，一是學習繪畫就必須有時間保證，學習繪畫的孩子剩余的時間和精力就有限了。

而最重要的是繪畫本身的潛移默化的教化功能，使得孩子在學習繪畫的同時在學習美，感受美，還在實踐美。一個美的環(huán)境對于陶冶孩子的心靈和性情無疑是大有裨益的。

我們可以從以下幾個方面分析，為什么說“學繪畫的孩子不會學壞”？

1.小孩學繪畫，培養(yǎng)對善美的辨別能力

自幼學習繪畫，從繪畫的結(jié)構(gòu)美、線條美…都能很好地受到熏陶，小孩對于真善美的識別能力不斷鞏固和提升。從小開始，就知道什么是美，什么是惡，什么該去欣賞，什么該去否定。從而，讓自己從善若流。

2.小孩學繪畫，培養(yǎng)耐力和自信心

許多家長都覺得的孩子特別調(diào)皮，靜不下來，不利于文化課程的學習，學習繪畫能使學生提高專注力，因為學習繪畫需要腦、眼、手全身心的投入，使學生養(yǎng)成專心致志的學習習慣。

3.小孩學繪畫，開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性

繪畫的練習是一種生動的動態(tài)系統(tǒng)，始終要求專注、畫好每一副畫，都需要大腦指揮手和眼睛配合完成，雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦的左右半球的技能獲得同時發(fā)展并增進互相協(xié)調(diào)能力。無數(shù)事例證實，學習過繪畫的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。

4.小孩學繪畫，提高整體能力

我們假定有兩個人，有相同的學歷、經(jīng)歷，從事同樣的工作。但是其中一位學過繪畫，另一位沒有。很可能，前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都高于后者，他能用藝術(shù)的眼光看待和處理事物，他就很可能取得更大的成功。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在我們周圍學習繪畫的中小學生中間，那些繪畫畫得好的，往往也同時是學校里成績優(yōu)秀的學生。

5.小孩學繪畫，提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì)

學習繪畫使學生提高審美能力和綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)，形成繪畫特長及愛好；繪畫能力強的，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒增加自信心。孩子從小受到良好的繪畫教育，不僅能夠提高他們的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)嚴謹而踏實的學習態(tài)度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義。同時對一個人的文化素養(yǎng)，道德情操，性格的形成也起著潛移默化的作用。

6.小孩學繪畫，促進生理心理的健康發(fā)展

繪畫能夠激發(fā)兒童的求知欲，對景物的觀察與分析，對繪畫過程的思考與領(lǐng)悟，對繪畫習作的評價與反思，將有助于兒童思維能力的全面提高。幼兒在繪畫活動中逐步學會了合乎邏輯的積極思考，因此繪畫能夠促進兒童生理心理的健康發(fā)展。

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