看著寶貝們在泳池中歡樂嬉笑的場景，不少家長潛意識的認為，水育課程只是讓寶寶在水中玩游戲，享受水中游戲帶來趣味，但其實并不是這樣。在水育早教游泳池中，真實體驗到的遠比看到的多得多。
每一個看似簡單的小游戲、小挑戰(zhàn)，都對孩子的成長有著重要的鍛煉意義，我們的目的不僅是為了讓寶寶們學會游泳，讓孩子的體能、智能、心理健康同步發(fā)展才是我們的目標。
適齡化的教學課程中，根據各個月齡段的寶寶設置了進階的水育課程體系，每個月齡段的孩子都有針對其敏感期進行鍛煉、培育的特定課程，圍繞娛樂、健身、益智、親子、社交五大性能設置課程。
在恒溫的水育環(huán)境中，利用水的浮力、阻力、壓力、水波等特性，讓寶寶們在水中運動中增強心肺能力、提高呼吸系統(tǒng)功能及身體免疫力；在水中自如的運動，還能鍛煉寶寶的平衡感，緩解嬰幼兒感統(tǒng)失調的癥狀。
通過各類適水訓練、水育拓展、感統(tǒng)訓練、水育游戲等環(huán)節(jié)開展教學，在具備趣味性、親子性的課程中收獲快樂和幸福，增強童年快樂感及內心的安全感；與同齡小伙伴一起上課，培養(yǎng)社交性，學會正確處理社交關系；在益智的課程中開發(fā)大腦，激發(fā)嬰幼兒潛能，更聰慧的成長......
豐富多元的水育課程，不只是賦予孩子駕馭水的能力，更多的是注重孩子全方位的提升，身體更健康、大腦更聰慧、正向性格的培養(yǎng)，在課程中收獲技能、收獲愛、收獲體能、智能、情商等方面的成長。
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