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　語(yǔ)言到底是用來(lái)干什么的呢?很多人認(rèn)為它是一門學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)法、記大量單詞即可，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語(yǔ)言是用來(lái)交換思想，進(jìn)行交流溝通的!

　　睿丁英語(yǔ)呼和浩特長(zhǎng)樂(lè)宮校區(qū)的投資人兼校長(zhǎng)于微微，2004年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史系，內(nèi)蒙古睿文教育信息咨詢有限公司創(chuàng)始人，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、國(guó)家高級(jí)企業(yè)人力資源管理師、企業(yè)培訓(xùn)師。

　　于校長(zhǎng)最初選擇進(jìn)入內(nèi)蒙古師范大學(xué)是源于兒時(shí)的夢(mèng)想——作為一名教師，教書育人，享受桃李滿天下的成就，雖然大學(xué)畢業(yè)后她并未按照最初的設(shè)想進(jìn)入學(xué)校任教，而是進(jìn)入了企業(yè)從事行政人事工作，但是教育夢(mèng)想一直種在她的心中，從未改變。

　　2014年初，她從企業(yè)辭職自己創(chuàng)立了一家教育信息咨詢公司，主要經(jīng)營(yíng)高考志愿規(guī)劃及職業(yè)傾向性測(cè)評(píng)業(yè)務(wù)，在服務(wù)過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)是弱項(xiàng)，覺得英語(yǔ)單詞記不住、英語(yǔ)學(xué)起來(lái)很累、成績(jī)提升不明顯，甚至很多都排斥英語(yǔ)，這引起了于校長(zhǎng)的關(guān)注!

　　于校長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)好英語(yǔ)實(shí)在太重要了，尤其是那些還有著大好年華的青年人，語(yǔ)言不但會(huì)讓你找到學(xué)習(xí)樂(lè)趣，還會(huì)在這個(gè)過(guò)程中不斷地刺激你去思考，思考地多了，你的思想就會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。另外，英語(yǔ)作為三大重要學(xué)科之一，學(xué)不好會(huì)直接影響學(xué)生高考，以及以后的就業(yè)?！?

　　一方面出于對(duì)教育的熱愛，另一方面因?yàn)閺氖陆逃稍児ぷ鞯木壒?，于校長(zhǎng)敏銳把握教育改革政策，她說(shuō)：“結(jié)合當(dāng)今教育改革模式的變化，中考改革英語(yǔ)增加口語(yǔ)及聽力考試，并且有兩次考試機(jī)會(huì);高考改革英語(yǔ)實(shí)行社會(huì)化考試，一年兩考，三年六考。家長(zhǎng)和學(xué)生一定都是希望一考即為最佳成績(jī)，那么孩子接下來(lái)就會(huì)有更多時(shí)間學(xué)習(xí)其它科目。但是，這其實(shí)是對(duì)孩子英語(yǔ)提出了更高的要求，孩子在學(xué)英語(yǔ)之時(shí)就應(yīng)該注意綜合能力的整體提升。”

　　而且，英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是瞬間或短期所能成的，應(yīng)該在孩子很小的時(shí)候就應(yīng)該培養(yǎng)，所以于校長(zhǎng)開始嘗試尋找能解決孩子單詞記憶或者能學(xué)好英語(yǔ)的方法類項(xiàng)目。

　　在此過(guò)程中她了解過(guò)很多英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目，并且親自去校區(qū)看過(guò)，但是一直沒有找到自己想加盟的。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，家人的朋友選擇加盟睿丁英語(yǔ)，因?yàn)橐恢备櫰湫^(qū)的總體運(yùn)營(yíng)情況，感覺各方面都很不錯(cuò)，于是，睿丁英語(yǔ)便引起了于校長(zhǎng)的關(guān)注與興趣。

　　她說(shuō)：“以下幾點(diǎn)讓我毫不猶豫的決定加入睿?。?

　　科學(xué)的教育理念：讓孩子通過(guò)閱讀高效習(xí)得英語(yǔ)。

　　總部強(qiáng)大的后盾支持：含運(yùn)營(yíng)支持、教學(xué)支持、品牌支持以及所有其它業(yè)務(wù)模塊的支持。

　　睿丁英語(yǔ)以教授方法為教學(xué)內(nèi)容，提升能力為教學(xué)目標(biāo)，以高效閱讀為輸入方式。

　　強(qiáng)有力的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，保證課程適時(shí)更新。

　　優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，完善的運(yùn)營(yíng)體系，細(xì)致的關(guān)鍵點(diǎn)把控。”

　　于校長(zhǎng)認(rèn)為，教育應(yīng)該是有溫度的，有溫度就應(yīng)該學(xué)生、家長(zhǎng)與老師有正面交流，家長(zhǎng)清楚了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長(zhǎng)與老師為了一個(gè)共同的目標(biāo)共同努力、付出。所以，教育從業(yè)者要眼中有愛、心中有愛，有責(zé)任心、有同理心、有耐心。她希望通過(guò)自己的用心，將睿丁英語(yǔ)“讓孩子用閱讀高效習(xí)得英語(yǔ)”的教育理念傳遞給更多的孩子，讓更多的孩子受益，學(xué)有所成。