孩子不自信,相信這是很多家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)憂的問題,不自信的孩子做什么事情都有點(diǎn)畏手畏腳,這是因?yàn)樗麄儗?duì)自己沒有信心,沒有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn),認(rèn)為自己不能把事情做好(其實(shí)他能行)。今天我們就來(lái)聊聊如何助孩子提高自信心。
不自信源于孩子天性內(nèi)向、感統(tǒng)失調(diào)、能力不足、家長(zhǎng)過于嚴(yán)厲等諸多因素,幫助孩子獲得自信就需要幫助孩子獲得內(nèi)心能量以及相應(yīng)的技能,而會(huì)游泳本身就是一種技能,嬰兒游泳館是以水為載體,借助水的壓力、浮力、阻力和溫度變化,結(jié)合游泳教練和早教老師的科學(xué)引導(dǎo),將早教的內(nèi)容與游泳技能有效地結(jié)合起來(lái)的一種早期教育,這種獨(dú)特的方式在幫助孩子發(fā)展大腦和身體的同時(shí),也幫助孩子習(xí)得了一種技能,孩子因此獲得了自信。
水育早教從孩子0歲就開始培養(yǎng),通過有趣的教學(xué)方式和游戲環(huán)節(jié)跟孩子互動(dòng),提高孩子的自信心,使孩子對(duì)待新事物不在感到害怕。
水育早教是在水的環(huán)境中,對(duì)嬰幼兒進(jìn)行有計(jì)劃性的潛力開發(fā)和引領(lǐng)的活動(dòng),它的主要原理是利用水的自然屬性對(duì)嬰兒的大腦及五大領(lǐng)域(大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)行為)進(jìn)行有效的教育,同時(shí)提高嬰兒的身體素質(zhì)如心肺功能、免疫能力等,旨在使嬰兒將內(nèi)在的潛能轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂猩鷻C(jī)、多元化的實(shí)質(zhì)性能力和知識(shí)。
水育早教也是一種挫折教育,挫折教育可以為孩子實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性、自我挑戰(zhàn)、自我認(rèn)知等。挫折教育是身體的拓展更是良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。對(duì)于成長(zhǎng)中的適應(yīng)性來(lái)說尤為重要。從培養(yǎng)良好心態(tài)到增加自信心從而更好的解決遇到的各類問題,挫折教育正在被更多的人所重視。
幫孩子提高自信心在孩子的成長(zhǎng)發(fā)育過程中有著巨大的作用,自信心會(huì)使孩子做事情不再感到害怕,獨(dú)立完成事情,碰到困難不在畏縮,提高個(gè)人魅力等等。相信水育早教能給孩子帶很多益處。