要對目前國內(nèi)存在的幼兒園連鎖品牌做一個排名,首先要明確幼兒園排名的指標(biāo),艾樂小編在網(wǎng)上看了很多關(guān)于幼兒園連鎖品牌排名的資料,發(fā)現(xiàn)大家發(fā)布的內(nèi)容都比較零散,而且非常不統(tǒng)一,甚至有些是錯誤的,原因就在于沒有搞清楚連鎖幼兒園排名指標(biāo)這個基本前提。
幼兒園連鎖排名指標(biāo)也有很多,比如某個幼兒園品牌當(dāng)前的加盟園所數(shù)量,比如某個幼兒園品牌發(fā)展的時間,或者是某個品牌公眾的熟知度。那么,到底以哪個指標(biāo)排名是比較合理的呢?公說公有理婆說婆有理,投資者在這其中周旋,可想而知他們基本是崩潰的。
對于幼兒教育品牌來說,最有價值的是師資力量,而它所擁有的這種教育資源不僅有一定的學(xué)術(shù)價值,更必須對當(dāng)前中國幼兒教育起到很大的指導(dǎo)意義,是一種幼兒教育理念在中國幼教方向上的指引作用。
傳統(tǒng)幼教理念如蒙氏教育、福祿貝爾教育、華德福教育等因其固有的局限性難以滿足新時期中國幼教市場需求,在民辦幼兒園市場化發(fā)展的今天,到底哪種教育理念能兼具社會責(zé)任與經(jīng)濟(jì)效益,成為中國幼教改革的標(biāo)桿呢?
坦白講,中國目前的幼兒教育與美國、日本等發(fā)達(dá)國家還是有一定差距的,美國在幼兒教育上的理念在世界范圍內(nèi)都是比較先進(jìn)的,而在日本,最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源是集中在早期幼兒教育階段的,而在中國,恰恰是相反的。
但是,我們又不能照搬國外的經(jīng)驗,這里學(xué)一點兒,那里學(xué)一點兒,未必適合中國兒童的成長環(huán)境和背景。當(dāng)然,社會一個可喜的現(xiàn)象是,中國家長已經(jīng)開始意識到兒童早期教育的重要性,并且意識到對孩子的教育不能隨大流,艾樂專家表示,中國家長正是因為不懂兒童教育才會出現(xiàn)各種報興趣班的恐慌心理,因為不知道孩子應(yīng)該往哪個領(lǐng)域發(fā)展,不知道自己的孩子適合哪種教育方式,所以就大把抓。
香港艾樂國際幼兒園融中西方教育之精髓,主張“給孩子一個快樂童年”的教育理念,營造“民|主、平等、開放、自由”的教育生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)“關(guān)注個體、尊重差異、培養(yǎng)性格”,致力于成就艾樂寶寶的三大特質(zhì):健康快樂、富有創(chuàng)意、具有國際視野。優(yōu)質(zhì)的師資隊伍、寬敞的教育環(huán)境、國際化的教學(xué)內(nèi)容......艾樂教育致力于培養(yǎng)世界小公民。
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