人工智能社會(huì)即將到來,少兒編程教育還會(huì)是“非剛需”?
時(shí)間倒退回30年前,我們很難想像人工智能出現(xiàn)在生活的方方面面,而如今無人駕駛汽車、智能機(jī)器人、人臉識(shí)別技術(shù)、無人機(jī)等等一系列人工智能技術(shù)已然隨處可見。我們的世界正在處在迅速程序化、數(shù)據(jù)化和智能化的狀態(tài),未來這種趨勢(shì)也必將進(jìn)一步加劇。
人工智能的發(fā)展將影響哪些方面?一方面,面對(duì)人工智能的迅速發(fā)展,一些簡(jiǎn)單低端的行業(yè)將面臨被替代的處境,另一方面,人們對(duì)創(chuàng)新將會(huì)有更大的渴求,這就需要人們對(duì)計(jì)算機(jī)邏輯有更深入和直觀的理解,需要具備與之相近的“計(jì)算思維”,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
為了積極應(yīng)對(duì)人工智能社會(huì)的到來,近日國(guó)務(wù)院還發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃通知》,其中明確指出人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn),應(yīng)逐步開展全民智能教育項(xiàng)目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科,培養(yǎng)復(fù)合型人才,形成我國(guó)人工智能人才高地。人工智能是計(jì)算機(jī)學(xué)科的分支,編程是他的基本實(shí)現(xiàn)方式,若能及早的讓孩子學(xué)習(xí)編程,那無疑是最正確的選擇!所以面對(duì)即將到來的人工智能社會(huì),少兒編程教育將不再是“非剛需”,而是大勢(shì)所趨!
IT媒體人冀勇慶也表示:“很多大的互聯(lián)網(wǎng)公司,普遍都反應(yīng)人工智能專業(yè)的研究人才奇缺。去年到今年,人工智能的人才薪水翻了好幾倍。因?yàn)槿蛉斯ぶ悄芊矫娴娜瞬艃H僅有幾千人,基本都被各大互聯(lián)網(wǎng)公司、各大技術(shù)公司瘋搶。”按照人工智能的發(fā)展趨勢(shì),未來這編程人才需求勢(shì)必將大大的飆升。在人工智能高速發(fā)展的時(shí)代,我們?nèi)绾尾拍茏龅讲槐蝗斯ぶ悄芴蕴??很?jiǎn)單,掌控人工智能,成為人工智能的創(chuàng)造者與主導(dǎo)者。
當(dāng)然,人工智能的創(chuàng)造者和主導(dǎo)者需要辛勤的培養(yǎng),作為未來的主導(dǎo),孩子才是真正掌握和享受人工智能的人。這就要求孩子們的教育需跟上時(shí)代的潮流,如果僅僅是紙上談兵,那從容面對(duì)人工智能社會(huì)也就無從談起了。眾所周知,人工智能的發(fā)展是基于程序的控制,沒有編程就不會(huì)有程序,沒有程序控制的人工智能也只是一堆廢鐵而已。如此看來,進(jìn)行全面的少兒編程教育也是刻不容緩。
少兒編程教育,除了是社會(huì)的需求外,更重要的是它能夠?yàn)楹⒆觽兇蜷_新世界的大門,讓其接觸編程的魅力,意識(shí)到創(chuàng)新意識(shí)的重要性。而且,處于少兒階段的孩子,其思維正處于最為活躍的階段,對(duì)于新事物的接收能力也更強(qiáng)。所以,小碼王有理由相信,在各方趨勢(shì)帶動(dòng)下,少兒編程教育將不再是“非剛需”!
更多少兒編程相關(guān)資訊,可致電小碼王或關(guān)注微信公眾號(hào)了解
小碼王少兒編程聯(lián)系方式:
聯(lián)系電話:4000-596-872 聯(lián)系電話:0571-86819820
企業(yè)官網(wǎng):http://www.xiaoma.wang 官網(wǎng)微信:xm_edu
全國(guó)分校:杭州城西銀泰校區(qū)、杭州西子國(guó)際校區(qū)、杭州星光時(shí)代校區(qū)、寧波環(huán)球校區(qū)、南京新街口校區(qū)、貴陽逸天城校區(qū)、重慶時(shí)代校區(qū)、重慶源著校區(qū)、廣州正佳校區(qū)、深圳南山海岸城校區(qū)、合肥匯金校區(qū)


