現(xiàn)如今,隨著生活質量的提高,不讓孩子學習點什么,似乎都不好意思出門,而音樂教育的逐漸普及,中國的兒童選擇學習鋼琴的越來越多??墒侨绾巫尯⒆訍凵弦魳??進入音樂世界?是擺在眾多家長面前不可小覷的問題。那么如何正確引導孩子學鋼琴?怎么讓孩子愛上音樂?

首先,興趣依然很重要,讓孩子產生興趣。個人愛好是非常重要的,孩子自己真心喜歡音樂,喜歡彈鋼琴才可以。不要太刻意的去強迫孩子接觸鋼琴,否則會造成反面影響的。
兒童學鋼琴要區(qū)分年齡段來練習,每天不要太長的時間。每天練琴時間可參考以下標準:4—6歲:30—60分鐘;6—8歲:60—120分鐘;8—10歲:90—180分鐘,10歲以上:120分鐘以上。
在學習緊張的時候練琴可以適當減少,在寒暑假期間應該適當增加練習時間。孩子學琴越早,家長應越多地介入,和孩子一同聽課并且記下每一個要點,以便幫助孩子理解、掌握老師的授課內容。
兒童鋼琴初學階段應注意以下幾點:
兒童鋼琴初學階段的教學,是整個鋼琴教學的第一步。這個基礎打得好與不好,關系是十分重大的。
1.多做識譜練習
應當先讓兒童多做識譜練習,了解音樂的基本知識。兒童學習識譜,應當嚴格要求,如果要求不嚴格,將對學生學習鋼琴產生嚴重不良后果。對于識譜,有多種方法,可以在鋼琴上彈出一個音,讓兒童在五線譜上找出位置;或者讓兒童把五線譜上的音符在鋼琴上彈出來等等。
2.注意彈琴的姿勢
教師和家長應當注意兒童彈琴的姿勢。身體保持放松,不緊張、不僵硬,這是正確彈奏的基礎。一般學生應該做到凳子三分之一處,不能把琴凳坐滿。兒童個子小的,如果腳踩不到地,就要準備一個凳子放腳,保持兒童的身體平衡。
3.掌握正確的手型
在基礎階段,學習鋼琴須掌握正確手型。否則,養(yǎng)成了不良手型習慣,以后要改正就相當困難。手放松,呈半圓形,手指略為彎曲,這是學生應當掌握的基本手型。彈奏鋼琴基本手型,具有科學性的可操作性。
4.合理搭配教材
兒童學鋼琴初級階段,教師合理搭配教材也相當重要。
現(xiàn)在社會上流行很多譜子,教師應當選擇一些不同類型教材,針對兒童的心理生理特點,把豐富、趣味性強、生動活潑的鋼琴教材帶進鋼琴課,使兒童看到譜子、聽到優(yōu)美動聽的聲音就喜歡在鋼琴上演奏。
鋼琴教師應當針對兒童心理和生理的特點,培養(yǎng)兒童初步的音樂理解能力和正確的演奏方法。對兒童要少懲罰多鼓勵,激發(fā)他們的學習熱情。
5.持之以恒的決心
練琴是一件很枯燥的事情,沒有持之以恒的決心,學琴是堅持不下來的。“熱愛是最好的老師”。
每個孩子的音樂天賦是不同的,家長千萬不要強求進度,更不要與別人家的孩子攀比,否則會打擊孩子的自尊心,削弱孩子的自信心。一定要記住,孩子學琴的最終成功,取決于努力的程度和持之以恒的毅力,而不是眼前的成績。
6.多接受跟鋼琴有關的人和事
讓孩子接觸與鋼琴有關的人和事,多參加音樂會,多聽音樂大師的演奏,多看音樂家的傳記。
多學有關音樂知識,使其初步了解音樂作品的創(chuàng)作背景、音樂結構和表達的思想情感,以及演奏家的表演風格等等,從而提高孩子對音樂的欣賞能力,提高鋼琴學習的興趣。
諸多方面的涉獵與積累,意味著藝術修養(yǎng)的提高,是培養(yǎng)孩子豐富感情和濃厚興趣的長遠之計。
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