對(duì)于美術(shù)教育,很多家長(zhǎng)其實(shí)并沒(méi)有太上心,認(rèn)為美術(shù)教育僅是教小朋友畫(huà)畫(huà),其實(shí)這種觀(guān)點(diǎn)是非常片面的。那么讓孩子學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)是為了什么?家長(zhǎng)如何避免錯(cuò)誤的美育觀(guān)念?

就像減肥需要做到少吃多動(dòng),美術(shù)教育也是一樣的道理,要想讓孩子學(xué)好畫(huà)畫(huà),就得杜絕錯(cuò)誤的美育觀(guān)念,接受正確的美育教育。下面這些錯(cuò)誤觀(guān)念,你肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)!
1)坑娃!送孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)選簡(jiǎn)筆畫(huà)
相信大家在小時(shí)候都接受過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)美術(shù)教育。
舉一個(gè)很典型的例子,現(xiàn)在讓你畫(huà)一個(gè)房子,相信很多人還是畫(huà)成——三角形的屋頂,正方形的墻壁,左邊再寫(xiě)個(gè)田字作為窗戶(hù),右邊畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形的門(mén),這就是80后在小學(xué)時(shí)受到的典型美育。
這種觀(guān)念很容易
扼殺孩子的想象力,導(dǎo)致現(xiàn)在很多孩子畫(huà)出來(lái)的畫(huà)千篇一律,沒(méi)有孩子應(yīng)有的靈動(dòng)。
2)反人性!畫(huà)畫(huà)也要標(biāo)準(zhǔn)化?
在幼兒園中,常常會(huì)聽(tīng)到老師這么說(shuō):“你一定要剪得很直,不能歪歪扭扭,好好用剪刀剪,不能用手撕”、“這里須是黃色,那里須是綠色,不能涂到線(xiàn)外面去”。
其實(shí)類(lèi)似的觀(guān)點(diǎn)都是不正確的,幼兒園的孩子手臂力量還沒(méi)有發(fā)展起來(lái),還不能進(jìn)行精細(xì)準(zhǔn)確的操作,畫(huà)得歪歪斜斜是正常的,
強(qiáng)迫孩子做到標(biāo)準(zhǔn),無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。
3)太功利!不打算當(dāng)畫(huà)家就沒(méi)必要學(xué)畫(huà)畫(huà)?
很多家長(zhǎng)說(shuō),
我家的孩子以后又不打算當(dāng)畫(huà)家,就沒(méi)必要去學(xué)畫(huà)了吧?
其實(shí),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),
畫(huà)畫(huà)是一種探索世界的方式,是表達(dá)感情、獲得快樂(lè)的方式,能鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)專(zhuān)注力、想象力、形象思維、空間思維能力。
畫(huà)畫(huà)是孩子的另一種表達(dá),可以說(shuō),沒(méi)有機(jī)會(huì)畫(huà)畫(huà)的孩子,面對(duì)這個(gè)用語(yǔ)言難以清楚描述的世界時(shí),就失去了一種表達(dá)的機(jī)會(huì)。
另外,許多家長(zhǎng)對(duì)美術(shù)專(zhuān)業(yè)所能從事的職業(yè)也不太了解,
其實(shí)美術(shù)的職業(yè)范圍可是非常廣的,可不僅僅是做畫(huà)家。
比如環(huán)境設(shè)計(jì),服裝設(shè)計(jì),建筑設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì),動(dòng)漫,攝影,美術(shù)教育,廣告設(shè)計(jì),園林設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),游戲設(shè)計(jì)等等都是屬于美術(shù)類(lèi)職業(yè)。
當(dāng)然重要的是,畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)孩子一個(gè)終身受益的興趣愛(ài)好,可讓他今后在遇到某個(gè)挫折或困難的時(shí)候可以通過(guò)這個(gè)愛(ài)好找回靈魂。
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