相信大家都會好奇一個問題,為什么小時候,父母給自己講睡前故事時,來來回回就那么幾個故事?為什么要家長反復講同一個故事?意義是什么?

為什么要家長反復講同一個故事?
就語言能力來說,能一句一句地復述以及能完整地復述故事,這兩種活動在能力的要求上是不同的。就像我們學外語的時候,先會給句子的某個成分填空,接著會說句子,然后會說一個段落,最后才是一個完整的故事。
我們成人看故事,希望知道故事情節(jié),但是兒童聽故事重要的是輸入符合語法的母語句子,這不是聽幾遍就能解決的。所以低幼兒童喜歡反復聽熟悉的故事,因為聽熟悉的故事他們有預見力,參與感強。等到他們的語言能力能自由復述、自由對話了,他們就自然會追求故事的新異性了。到那時,他自己看書也就水到渠成了。
閱讀能提高成績嗎?
我的回答是:肯定能。閱讀能開闊孩子的眼界,提高孩子的觀察力、理解力、想象力、創(chuàng)造力,這些能力提高了,學習成績當然會提高。更重要的是,一個人的精神的啟蒙往往源于閱讀,文學閱讀能提高孩子對他人情感的理解能力、對世事是非的判斷能力、應對人生挫折的抗挫能力等等。
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