研究表明,像愛因斯坦、霍金這樣的天才共同之處便是他們的右腦開發(fā)程度都遠(yuǎn)超常人,而人們右腦的存儲能力大概是左腦的一百萬倍,而人腦在六歲之前就基本發(fā)育完全。所以六歲則是人類全腦開發(fā)的黃金時期,大人們可在生活中對孩子進(jìn)行記憶力訓(xùn)練,對孩子做右腦開發(fā)教育
一、多聽音樂,研究發(fā)現(xiàn)美妙的音樂對右腦開發(fā)很有幫助,特別是古典音樂能有效開發(fā)孩子的右腦潛能。而且還可以在日常生活中營造出一個音樂環(huán)境,這也會有利于大腦開發(fā)。
二、多讓孩子去畫畫,孩子們多畫畫學(xué)畫,可以培養(yǎng)他的對外感知能力。包含視覺感觸、著手才能、聽覺描繪、言語了解等各種能力,對右腦影響也是多方面的。
三、多做體育運(yùn)動,右腦在運(yùn)動的時候的形象感知能力會比靜止的時候更強(qiáng)。經(jīng)常做合理適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,可以影響右腦的發(fā)育,對大腦的全腦開發(fā)很有幫助。
四、讓孩子們多玩益智玩具,很多益智玩具都能幫助孩子們的大腦開發(fā),像那些拼裝游戲和猜圖游戲等等這類的游戲,能有效幫助孩子們的大腦開發(fā)。
如果能給予孩子那們生活中足夠的環(huán)境和條件去右腦開發(fā),那么將會對孩子的未來起到重要作用。
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