高超的記憶能力不是在很短的時(shí)間之內(nèi)就可以練成的。它是一個(gè)持之以恒的過(guò)程,它需要我們不斷的積累,不斷的去練習(xí)才能掌握的。所謂的記憶大師也不是天生的,他們也是通過(guò)后天的努力才能夠成為的。而且這也是一個(gè)左腦和右腦在原有基礎(chǔ)上的相互合作、相互配合、相互協(xié)調(diào)的過(guò)程,它其實(shí)也是記憶方法的改變。它的效果是立竿見(jiàn)影的。而且最為重要的是它并不是大腦腦力的大幅度的質(zhì)變。而是把右腦開(kāi)發(fā)出來(lái)了,利用圖性來(lái)進(jìn)行瞬間記憶,并且通過(guò)合理的記憶力訓(xùn)練,將右腦的記憶能力全面提高。
我們左腦的語(yǔ)言邏輯教育已經(jīng)有很長(zhǎng)的一段時(shí)間了,并且每天還要花費(fèi)很多的時(shí)間來(lái)開(kāi)發(fā)左腦。這樣做的結(jié)果就是左腦會(huì)變得非常的發(fā)達(dá),右腦開(kāi)發(fā)被人們忽略,左右腦開(kāi)發(fā)非常的不均衡。這樣就會(huì)讓右腦之前擁有瞬間圖像記憶機(jī)能力給遺忘的,同樣的我們的右腦開(kāi)發(fā)是需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間。并不是人們想象中那么簡(jiǎn)單的,一蹴而就的。
所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大腦開(kāi)發(fā)是對(duì)我們?nèi)祟愑幸欢ㄐЧ?,只不過(guò)現(xiàn)在很少人有足夠的耐心和精力去做而已,大部分人都只想走捷徑而已。學(xué)生們每天去上學(xué),就會(huì)被安排每天運(yùn)用左腦來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),都基本是使用語(yǔ)言邏輯進(jìn)行思考,而他們卻很少會(huì)使用圖形來(lái)學(xué)習(xí)。再加上各種各樣不可預(yù)測(cè)的原因,這也是為什么右腦開(kāi)發(fā)的效率會(huì)這么低的原因。
右腦開(kāi)發(fā)記憶力一定要保持良好的習(xí)慣,長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持。在日常生活中無(wú)意識(shí)的去訓(xùn)練右腦。所以真正右腦開(kāi)發(fā)要做到左右腦協(xié)調(diào)發(fā)展,全面開(kāi)發(fā)大腦潛能。達(dá)到全腦開(kāi)發(fā)的效果。
本文轉(zhuǎn)自記憶大師 www.jiyidashi.com/