我們每個人都能輕松自如的說話，這就意味著，我們每一個人都能輕松自如的進行寫作。簡單來說，任何人只要會說話，就能夠輕松的寫作。
作文恐懼癥
有個家長跟我這樣說：
我女兒今年讀六年級，其他功課還可以，就是怕語文，
尤其怕作文，每次寫作文都如臨大敵，覺得無內容可寫，
很難在老師規(guī)定的時間內完成，經(jīng)常要重寫，從而對寫作文越來越怕，形成了惡性循環(huán)。
不知是不是跟性格內向、平時話不多有關？
請教如何在六年級課程重、作業(yè)多的情況下，
改善我女兒對作文的恐懼感，并提高寫作水平?
大家聽到這樣的說法，是不是覺得很熟悉？
你的孩子是不是也有以下情景？
1.純粹不會寫作文，見到題目不知怎樣下筆；
2.對作文恐懼、沒有興趣，不喜歡作文；
3.作文寫不長，寫不快；
4.平鋪直敘，記流水賬，文章抓不住重點；
5.套改別人的作文，作文公式化、模式化、平淡化、缺少個性和新意；
6.能寫出一般作文，但語言貧乏、文章沒深度；
7.能說卻寫不出作文來；
8.已經(jīng)有一點寫作基礎，還需要進一步深化寫作技能。
什么是一秒作文？
卓爾腦一秒作文是通過左右腦的協(xié)調訓練，喚醒孩子的寫作天賦，引導出孩子身上蘊藏的如洪水般的創(chuàng)造潛能；運用最新腦科學研究成果，激發(fā)孩子的大腦圖像化機能，快速對孩子原有的生活經(jīng)驗、潛意識所積累的知識進行系統(tǒng)的整合，形成畫面感、情景化。
突破傳統(tǒng)作文教學模式，讓孩子不再害怕寫作，一氣呵成不同文體創(chuàng)作，做到任一題目一秒鐘做出文章，且“有章可循”。
一秒作文PK傳統(tǒng)作文
不僅如此，卓爾腦還設有腦屏成像、心腦投影、課堂實錄、過耳能誦、一心多用、閃電記憶、思維導圖等十大精品課程體系。全面激發(fā)孩子大腦潛能，提高學習熱情和學習能力，讓孩子從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，真正體會到學習的樂趣。最終達到過耳能誦、過目不忘、出口成章的效果。
#卓爾腦全腦教育#
關于卓爾腦
卓爾腦思維國際教育集團，是一家專業(yè)從事全腦潛能訓練、培訓教學及合作推廣的教育機構。專為兒童、青少年量身打造腦屏成像、心腦投影、一秒作文、過耳能誦、一心多用、思維導圖、國際腦力錦標賽等十大精品學習課程。
目前，卓爾腦已在全國各省市設立多家教學中心，每天都有數(shù)萬孩子受益于卓爾腦的課程服務，也有眾多來自全國各地的代理商前來咨詢考察。
卓爾腦誠邀您的加盟！
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