子曰語(yǔ)文加盟的優(yōu)勢(shì)

2021-04-01 11:19 來(lái)源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:525

子曰語(yǔ)文

投資金額：20-30萬(wàn)

企業(yè)名稱(chēng)：北京言吾堂科技有限公司

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　　子曰語(yǔ)文創(chuàng)立到現(xiàn)在，形成了一套自己的教學(xué)體系，通過(guò)豐富的視頻教學(xué)，好玩的線上互動(dòng)體驗(yàn)和科學(xué)的學(xué)習(xí)效果，打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文，提高學(xué)習(xí)的效率。

　　子曰語(yǔ)文中有很多很好的師資，為了孩子們更好的學(xué)習(xí)，有多個(gè)知名的教育機(jī)構(gòu)，保證孩子學(xué)習(xí)的效果，老師們教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)內(nèi)容豐富有趣，人均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都很豐富，子曰語(yǔ)文和教育部的學(xué)習(xí)教改方案是一致的，緊扣部編版語(yǔ)文教材的學(xué)習(xí)和考核重要的一環(huán)。用互動(dòng)的方式與學(xué)生交流，可以提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力，加盟子曰語(yǔ)文可以更好的與孩子打交道。也會(huì)成為日后創(chuàng)業(yè)中重要的一環(huán)。

　　子曰語(yǔ)文加盟優(yōu)勢(shì)

　　1、在教學(xué)模式上

　　子曰語(yǔ)文采用在線直播小班教學(xué)，班型比為1V6-1V10。創(chuàng)始人涂炬表示，子曰語(yǔ)文選擇“固定老師、固定時(shí)間、固定同伴”的模式，主要是基于“語(yǔ)文”作為三大主學(xué)科之一，升學(xué)決策重，因此將學(xué)習(xí)效果提升作為核心——“全職老師”能夠?qū)Ｗ⑼度虢萄?、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)全過(guò)程，“固定時(shí)間”培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，“固定同伴”形成線上“班級(jí)學(xué)習(xí)”的競(jìng)爭(zhēng)與合作氛圍。班容控制在6-10人，既保證每個(gè)老師對(duì)孩子的關(guān)注度，也讓師生之間、同學(xué)之間的互動(dòng)更加充分。

　　2、在服務(wù)體系上

　　子曰語(yǔ)文采用授課老師和班主任雙師教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化作業(yè)點(diǎn)評(píng)，設(shè)置了班群和專(zhuān)屬服務(wù)群，對(duì)應(yīng)解決學(xué)生的共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題。

　　3、在教研及課程體系上

　　其課程同步部編本教材，課程體系分為從幼升小到六年級(jí)共七個(gè)學(xué)段，分年級(jí)梯度教學(xué)，將語(yǔ)文能力拆分成了識(shí)記、理解、思維、鑒賞、閱讀、寫(xiě)作、情商等七大能力，采用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、繪、演、游戲七種參與式互動(dòng)學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)流程上采用“新課預(yù)習(xí)-新課教授-課上練習(xí)-課后總結(jié)-課后作業(yè)-閱讀拓展-老師批改”七步教學(xué)法完成閉環(huán)，選材上以傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典作品為主，輔助外國(guó)文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)的經(jīng)典篇章。

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