寓樂(lè)優(yōu)學(xué)是北京寓樂(lè)世界教育科技有限公司旗下的教育綜合體內(nèi)容輸出平臺(tái)，圍繞“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”整合優(yōu)質(zhì)資源，融合了國(guó)內(nèi)最棒的青少年創(chuàng)客教育“寓樂(lè)灣”的創(chuàng)客課程、創(chuàng)意美術(shù)課程、創(chuàng)意寫作課程，以及來(lái)自于“新東方在線”的趣味智能學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類產(chǎn)品和“聯(lián)眾視頻”的“五棋一牌”課程，旨在打造國(guó)內(nèi)最好的3-18歲核心素養(yǎng)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中心。
    北京寓樂(lè)世界教育科技有限公司（寓樂(lè)灣）是中國(guó)創(chuàng)客教育聯(lián)盟發(fā)起企業(yè)，是中文在線文化教育產(chǎn)業(yè)基金和新東方在線戰(zhàn)略投資企業(yè)。作為國(guó)內(nèi)最早推動(dòng)創(chuàng)客教育的企業(yè)之一，寓樂(lè)灣參與到國(guó)家創(chuàng)客教育課題研究中，先后與美國(guó)加州大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東南大學(xué)、泰國(guó)吞武里大學(xué)等合作推出了國(guó)內(nèi)第一套k12階段完整的創(chuàng)客教育教材及教學(xué)具。
創(chuàng)意寫作
   寓樂(lè)優(yōu)學(xué)“青少年創(chuàng)意寫作”推廣中心是由教育部“微文學(xué)與新讀寫課程的研發(fā)與實(shí)踐”課題組、北京寓樂(lè)世界教育科技有限公司共同發(fā)起的全國(guó)“青少年創(chuàng)意寫作”項(xiàng)目推廣宣傳機(jī)構(gòu)?！扒嗌倌陝?chuàng)意寫作”項(xiàng)目以教育部“微文學(xué)與新讀寫”課題組研究成果為教研基礎(chǔ)，通過(guò)線上線下雙師模式進(jìn)行混合式教學(xué)，采用引導(dǎo)式、體驗(yàn)式創(chuàng)意寫作教學(xué)方法，不僅傳授寫作技巧，更注重精神涵養(yǎng)和人文情懷培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的閱讀和寫作欲望，提高寫作能力，培養(yǎng)出色創(chuàng)意才華，為學(xué)員成長(zhǎng)為高層次應(yīng)用型寫作人才打好基礎(chǔ)。
寓樂(lè)優(yōu)學(xué)教育理念：
“STEM+” 回歸認(rèn)知本質(zhì)
通過(guò)把這多個(gè)領(lǐng)域內(nèi)學(xué)科知識(shí)和技能的教與學(xué)整合到教學(xué)范例中，使學(xué)生學(xué)習(xí)的零碎知識(shí)變成一個(gè)互相聯(lián)系統(tǒng)一的整體。
認(rèn)知階梯：知識(shí)——能力——素養(yǎng)
知識(shí)學(xué)習(xí)：“為用而學(xué)”，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)。注重知識(shí)階梯，與課內(nèi)教育知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合，課內(nèi)教育知識(shí)點(diǎn)的不足與補(bǔ)充。
能力鍛煉：賦能，賦予學(xué)生貼近生活，改變世界，將想法變成現(xiàn)實(shí)的能力。親近而不是依賴技術(shù)，改善人與技術(shù)之間的關(guān)系，迎接未來(lái)挑戰(zhàn)。
核心素養(yǎng)培育：包括但不限于科技創(chuàng)新素養(yǎng)和信息素養(yǎng)。
寓樂(lè)優(yōu)學(xué)加盟優(yōu)勢(shì)
1、強(qiáng)大的品牌優(yōu)勢(shì)：
北京寓樂(lè)世界教育科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱“寓樂(lè)灣”），是新東方在線戰(zhàn)略投資的專注于青少年創(chuàng)客教育、產(chǎn)品研發(fā)以及教育服務(wù)于一體的專業(yè)化企業(yè)。寓樂(lè)灣引入國(guó)際最先進(jìn)的STEM教育體系，并結(jié)合公司自身多年在國(guó)內(nèi)科技教育的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)意設(shè)計(jì)了橫跨3-18歲的階梯遞進(jìn)式創(chuàng)客培養(yǎng)課程體系。并以此為基礎(chǔ)，兩年內(nèi)在國(guó)內(nèi)6個(gè)省份，服務(wù)超過(guò)1000所公立學(xué)校，數(shù)十萬(wàn)學(xué)生。
2、權(quán)威產(chǎn)品：
新東方多納：新東方多納幼兒數(shù)理思維課程，是新東方在線于2012年獨(dú)家開(kāi)發(fā)針對(duì)幼兒的內(nèi)部孵化項(xiàng)目，先后在蘋果商店、安卓市場(chǎng)、360應(yīng)用商店等開(kāi)辟教育應(yīng)用專區(qū)，截至2015年，多納用戶超過(guò)2000萬(wàn)，2016年完成全方位教育IP品牌形成，覆蓋超過(guò)500所幼兒園，由東南大學(xué)正規(guī)出版社的產(chǎn)品及教材，亦是多納數(shù)理思維課程的一大亮點(diǎn)。
1、強(qiáng)大的品牌優(yōu)勢(shì)：
北京寓樂(lè)世界教育科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱“寓樂(lè)灣”），是新東方在線戰(zhàn)略投資的專注于青少年創(chuàng)客教育、產(chǎn)品研發(fā)以及教育服務(wù)于一體的專業(yè)化企業(yè)。寓樂(lè)灣引入國(guó)際最先進(jìn)的STEM教育體系，并結(jié)合公司自身多年在國(guó)內(nèi)科技教育的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)意設(shè)計(jì)了橫跨3-18歲的階梯遞進(jìn)式創(chuàng)客培養(yǎng)課程體系。并以此為基礎(chǔ)，兩年內(nèi)在國(guó)內(nèi)6個(gè)省份，服務(wù)超過(guò)1000所公立學(xué)校，數(shù)十萬(wàn)學(xué)生。
2、權(quán)威產(chǎn)品：
新東方多納：新東方多納幼兒數(shù)理思維課程，是新東方在線于2012年獨(dú)家開(kāi)發(fā)針對(duì)幼兒的內(nèi)部孵化項(xiàng)目，先后在蘋果商店、安卓市場(chǎng)、360應(yīng)用商店等開(kāi)辟教育應(yīng)用專區(qū)，截至2015年，多納用戶超過(guò)2000萬(wàn)，2016年完成全方位教育IP品牌形成，覆蓋超過(guò)500所幼兒園，由東南大學(xué)正規(guī)出版社的產(chǎn)品及教材，亦是多納數(shù)理思維課程的一大亮點(diǎn)。
創(chuàng)客教育： 創(chuàng)客教育鼓勵(lì)創(chuàng)新意識(shí)，將各種創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)，寓樂(lè)優(yōu)學(xué)利用最先進(jìn)的教育裝備，教授孩子創(chuàng)新的“思維方式和操作方法”。將科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)知識(shí)相結(jié)合，同時(shí)通過(guò)利用電子、機(jī)床、3D打印機(jī)等設(shè)備的實(shí)際動(dòng)手操作，讓普通孩子可以制造自己的小機(jī)器人，和其他前所未有的新事物，將孩子的創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)作品，實(shí)現(xiàn)真正小創(chuàng)客角色。
優(yōu)學(xué)優(yōu)答平臺(tái)：優(yōu)學(xué)優(yōu)答平臺(tái)是新東方與騰訊共同研發(fā)，利用新東方在內(nèi)容和教育方面的資源，以及騰訊的技術(shù)積累和互聯(lián)網(wǎng)資源共同打造的學(xué)習(xí)工具平臺(tái)；包含：入學(xué)測(cè)試、課堂測(cè)試、錯(cuò)題匯、班級(jí)圈、家長(zhǎng)微信、記憶資源庫(kù)、新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂等功能；優(yōu)學(xué)優(yōu)答是為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)量身定制的與學(xué)生、家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)零延誤互動(dòng)答疑平臺(tái)，提升提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)口碑；低成本使用自適應(yīng)答題系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化指導(dǎo)提升教學(xué)質(zhì)量；平臺(tái)真正實(shí)現(xiàn)線上線下、講練結(jié)合的教學(xué)工具平臺(tái)。
3、全套教學(xué)解決方案：
a、幼教：多納游戲化數(shù)理思維課程+創(chuàng)客課程、教材、教具、師資培訓(xùn)；
b、K12創(chuàng)客課程：面向3-12歲階段的權(quán)威創(chuàng)客課程、教材、教具、師資培訓(xùn)、經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)；
4、教材：中國(guó)第一套完整的青少年科技及創(chuàng)客教材（4系列19本）——來(lái)自寓樂(lè)灣教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)，東南大學(xué)出版社出版；教育部“創(chuàng)客教育”藍(lán)皮書課題基地；教育部“創(chuàng)客空間”裝備標(biāo)準(zhǔn)課題企業(yè)；
5、創(chuàng)客國(guó)際大賽背景：“APAR亞太青少年科技創(chuàng)新大賽”由香港特別行政區(qū)及新加坡依法登記的科普性非盈利社團(tuán)組織-亞太青少年機(jī)器人協(xié)會(huì)主辦，是專門面向亞太區(qū)青少年人群開(kāi)放的科技創(chuàng)新教育綜合競(jìng)賽平臺(tái)。每年8月-11月為環(huán)亞太區(qū)各國(guó)賽時(shí)間，優(yōu)勝選手將在年底前往APAR位于新加坡、韓國(guó)、德國(guó)、美國(guó)等地的國(guó)際青少年訓(xùn)練營(yíng)舉行年度總決賽；
6、提供資源整合方案：寓樂(lè)灣與教育部門有多年合作的成功案例，為有資源的機(jī)構(gòu)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及成功的運(yùn)營(yíng)案例。