自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺(tái)特有的大數(shù)據(jù)挖掘科學(xué)算法，實(shí)現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生個(gè)體的實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)效果評(píng)估。學(xué)生個(gè)體的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)習(xí)慣等教學(xué)輔助信息一目了然，教師個(gè)性化輔導(dǎo)變得準(zhǔn)確輕松，更好的幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)學(xué)習(xí)到能力內(nèi)化過(guò)程。

北京知行樂(lè)學(xué)教育科技有限公司是一家極具發(fā)展前景的多元化、集團(tuán)化的教育培訓(xùn)企業(yè)，憑借著不斷創(chuàng)新的精神和專注研發(fā)的態(tài)度，默默耕耘。目前，集團(tuán)已經(jīng)擁有全國(guó)化發(fā)展布局和全程產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營(yíng)模式，從第三方名優(yōu)品牌課程代理教學(xué)－自主教育產(chǎn)品研發(fā)－自有課程教學(xué)，再到自有品牌課程加盟連鎖，知行樂(lè)學(xué)發(fā)展定位是成為中國(guó)3-12歲教育培訓(xùn)產(chǎn)品研發(fā)運(yùn)營(yíng)第一品牌。

知行樂(lè)學(xué)堅(jiān)持以情懷做教育，秉承知行合一，樂(lè)學(xué)善思的教育理念，專注于中國(guó)3-12歲教育產(chǎn)品研發(fā)。課程產(chǎn)品涉及數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及科學(xué)素質(zhì)3大學(xué)科。知行樂(lè)學(xué)使用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)從新整合校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)課程，為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、加盟校運(yùn)營(yíng)商建立一個(gè)學(xué)術(shù)專業(yè)化、信息自動(dòng)化、方案?jìng)€(gè)性化、課程自生長(zhǎng)的互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)。

自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺(tái)特有的大數(shù)據(jù)挖掘科學(xué)算法，實(shí)現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生個(gè)體的實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)效果評(píng)估。學(xué)生個(gè)體的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)習(xí)慣等教學(xué)輔助信息一目了然，教師個(gè)性化輔導(dǎo)變得準(zhǔn)確輕松，更好的幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)學(xué)習(xí)到能力內(nèi)化過(guò)程。

樂(lè)算思維數(shù)學(xué)打造一支中國(guó)一流的學(xué)前和小學(xué)階段數(shù)學(xué)課程產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)。做中國(guó)最好的學(xué)前和小學(xué)階段數(shù)學(xué)課程產(chǎn)品研發(fā)商。樂(lè)算思維數(shù)學(xué)使用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)重新整合校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)課程，為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、加盟校運(yùn)營(yíng)商建立一個(gè)學(xué)術(shù)專業(yè)化、信息自動(dòng)化、方案?jìng)€(gè)性化、課程自生長(zhǎng)的互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)。

樂(lè)算思維數(shù)學(xué)品牌特色：

基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的理解和基本技能的獲得體驗(yàn),打通結(jié)果與過(guò)程的通路,提升數(shù)學(xué)思維水平的同時(shí)兼顧雙基的鞏固。

數(shù)學(xué)的思維方法與策略

陪伴學(xué)生攻克思維難題共同經(jīng)歷解題過(guò)程，體驗(yàn)思維方法與策略的應(yīng)用檢驗(yàn)與鞏固基礎(chǔ)的不足，應(yīng)用數(shù)學(xué)思維方法與策略的解題過(guò)程，畫面感強(qiáng)直觀性好解題思路不再抽象。

樂(lè)算思維數(shù)學(xué)加盟

1周七天1+ n次全程陪伴

每周一次集體班課與老師、同學(xué)討論探索思維課題，比試知識(shí)能力高下，快樂(lè)的做次思維運(yùn)動(dòng)周中使用“樂(lè)算在家”APP ,多練習(xí),多自測(cè),多與老師交流習(xí)題中的問(wèn)題。

數(shù)學(xué)素養(yǎng)

遠(yuǎn)離填鴨式灌輸，讓學(xué)科思維更連貫在經(jīng)典數(shù)學(xué)思維課題求解探索中積累數(shù)學(xué)思維方法與策略，在應(yīng)用中檢驗(yàn)雙基理解與熟練度避免就題論題一變就錯(cuò)。