樂桃成長小屋是樂融教育集團旗下品牌，我們的致力于0-3歲嬰幼兒高端日托。樂融教育集團成立于2010年，是美國蒙特梭利協(xié)會的成員單位，目前集團旗下涵蓋了：樂融兒童之家早教 （32家）、樂融國際幼兒園（8家），樂桃成長小屋（8家）和AMS教師培訓中心四大業(yè)務板塊。樂融教育集團專業(yè)從事0-6歲嬰幼兒高端學前教育，是國內(nèi)嬰幼兒一體化學前教育的高端品牌，通過多年的一線市場運營經(jīng)驗已經(jīng)形成完善的課程體系、教師培訓體系和運營管理體系。
多種課程介紹，兩大板塊學習，協(xié)助兒童健康成長
1.課程介紹
樂桃成長小屋的課程主要有兩大板塊，一是蒙氏課程（心理運動感官，日常生活，語言和食物制備），二是特色課程（音樂、美術、電影、烘焙、嬰幼兒健康、感統(tǒng)課程）重在培養(yǎng)孩子正?；?、秩序化和獨立化。
2.蒙氏課程介紹
1、日常生活訓練：（包括照顧自己，照顧環(huán)境，基本動作，社交行為，教室常規(guī)）；日常生活教育基本上都是運用孩子生活上應具備的生活技能，讓孩子動手做。日常生活教育的目的在于：專注力、秩序感養(yǎng)成；培養(yǎng)獨立性；正確的禮儀，以幫助孩子發(fā)展社會性；關注周圍的環(huán)境；基本動作的協(xié)調(diào)訓練完成；增加孩子的責任感，并為幼兒的語言和數(shù)學的學習做準備。
2、感覺教育（包括視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺），感官教育的內(nèi)容是透過感官教具而呈現(xiàn)出來的。
3、數(shù)學教育（包括數(shù)概念建立，數(shù)的運算）；蒙臺梭利經(jīng)過幾年的數(shù)學學習，發(fā)現(xiàn)了數(shù)學心智，所以她強調(diào)培養(yǎng)兒童的數(shù)學心智，培養(yǎng)兒童數(shù)學的感受力，而不是技巧。她認為數(shù)學心智，可以影響兒童的性格形成，使兒童做事井然有序。蒙臺梭利數(shù)學教育的特色，是以感官教育教具作為基礎的，重視數(shù)量、數(shù)名、數(shù)學之間的關系，0的概念，十進位法的重要性。
蒙氏數(shù)學教具的內(nèi)容，有以下幾個方面：
① 數(shù)量概念的基本練習，定位在10以內(nèi)的量和數(shù)；
② 十進位的練習
③ 10的構(gòu)成和分解
④ 連續(xù)數(shù)的認識
⑤ 基本四則運算，主要掌握加減乘除法的原理
⑥ 幾何；教具主要有：幾何圖形卡片、組成三角形、立體幾何組。
4、語言教育（包括書寫的準備，字母、筆順的練習，簡單的單詞、短語、句子）；
一）口語教育：
① 從交談身邊的事物開始。
② 把孩子放在預備的環(huán)境中，得到成人的幫助。
二）文字教育：
① 孩子對文字較感興趣，熟悉日常生活中的一些標記和符號。

② 文字教育必須按心理過程，從具體到半具體到抽象進行。

蒙臺梭利教學法常常是運用“間接”的方法來幫助孩子的發(fā)展，在語文練習上更是如此。她不直接教兒童拿筆寫字，而是從日常生活練習中，就已經(jīng)開始“預備”了，例如舀豆子、夾衣夾時的肌肉控制、協(xié)調(diào)。例如常見的“砂紙字板”，是讓孩子用手指（用食指和中指）去觸摸砂紙中的字型，利用這種預備寫字的間接練習養(yǎng)成頭腦對于眼力和肌肉間 “發(fā)號施令”的協(xié)調(diào)能力。另外，大人也在“環(huán)境”中。預備了許多不同內(nèi)容的書籍、圖片，讓孩子去接觸、去翻閱，豐富幼兒的常識。

5、科學、文化類教育（包括音樂、美術、地理、歷史、動植物等知識）。這些內(nèi)容是在自由的環(huán)境中，通過教具、有明確的智力目標活動，以及兒童的興趣為基礎提供并展示給兒童的，而不是以強迫灌輸讓兒童去學習。蒙臺梭利教學法是一種全面提升兒童素質(zhì)，發(fā)展兒童潛能的教育方法。她巧妙的利用兒童自身的成長要求，在不損害兒童自由與快樂的前提下實現(xiàn)教育的目的。蒙臺梭利教育法的獨特魅力源于對兒童的充分研究與了解，遵守兒童的敏感期，激發(fā)兒童潛能；在寬松、愉快的壞境中發(fā)展孩子獨立、自信、專注創(chuàng)造等能力，為將來孩子的成長打下良好的素質(zhì)基礎。蒙臺梭利認為兒童存在著與生俱來的“內(nèi)在生命力”，這種生命力是積極的、不斷發(fā)展的、具有無窮的力量；而教育的任務是激發(fā)和促進兒童的“內(nèi)在潛力”的發(fā)展。教師和父母須認真研究、觀察兒童、了解兒童的內(nèi)心世界，在兒童自由與自發(fā)的活動中，幫助兒童獲得身心發(fā)展。

樂桃成長小屋加盟優(yōu)勢
十大項目優(yōu)勢，高水平高標準，優(yōu)質(zhì)配備完善體系
樂桃成長小屋的定位是做中國0-6歲學前教育整體解決方案的示范者與推動者，品牌的優(yōu)勢如下：
1、嬰幼一體化：國內(nèi)專注0-6歲嬰幼兒學前教育，美國AMS成員學校，專業(yè)水平和服務水平遙遙搶先；
2、高于國家行業(yè)標準：樂桃的標準是高于目前社區(qū)托管的，我們是按照幼兒園的標準與流程操作，避免后期政策帶來的風險；
3、國際化的視野：樂桃專注與0-6歲嬰幼兒教育10年的時間，有500多優(yōu)秀教職工，領導團隊均為教育行業(yè)先鋒人物，海外學習交流經(jīng)驗豐富；各崗位員工不乏行業(yè)精英、留學海歸，從經(jīng)驗到水平均保持較高水準；具備完善的教研團隊、管理與運營體系；
4、AMS專業(yè)培訓中心：國際專業(yè)蒙氏導師主講，優(yōu)質(zhì)標準的教學環(huán)境配備，為提供專業(yè)蒙氏教師奠定良好基礎；
5、優(yōu)質(zhì)的合作商：全棉時代、三元牛奶、紅都、Blueair等國內(nèi)外企業(yè)為樂融提供強大優(yōu)質(zhì)的物資供應
6、教養(yǎng)合一、健教結(jié)合：0-6歲嬰幼教育一體化，抓住“人之初”的各項關鍵階段，中西結(jié)合的教育課程和理念，滿足幼兒 身心成長需要，中日友好醫(yī)院醫(yī)療部CEO，張知新博士親任0-3歲健康教育培訓指導；
7、多重體驗：舒適溫馨的生活環(huán)境，新風系統(tǒng)，裝修環(huán)保，360度無死角，膳食科學營養(yǎng)，優(yōu)質(zhì)歐美標準的玩教具，國內(nèi)優(yōu)質(zhì)玩教具，安全無害的設備設施，優(yōu)秀專業(yè)的中外師資……讓 幼兒成長的每一步都是美好的體驗；
8、專業(yè)、全面培訓中心，完善的培訓體系：涵蓋保育、教學、師德、幼兒心理、情緒管理、嬰幼健康、感覺統(tǒng)合等
9、嚴格的教師資格審查，主班老師本科以上學歷，教育學、心理學專業(yè)，層層篩選，嚴格把關；

10、關注度高：園區(qū)精致透明，幼兒在園享受1：4的高質(zhì)量師生 配比，每一位幼兒在園生活、學習都可以得到全面的關注與幫助。

樂桃成長小屋加盟條件
1、熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，帶著愛與對社會的責任投資一份事業(yè)；
2、服務意識，重視客戶體驗，良好的商業(yè)道德；
3、具備投資實力和很好的資信以及經(jīng)營能力；

4、有品牌意識，認同樂桃品牌以及教育理念，服從、配合總部統(tǒng)一管理。

樂桃成長小屋加盟流程
1、合作咨詢
有意向加盟樂桃日托早教中心的個人或集體可以通過撥打電話、網(wǎng)絡在線咨詢、網(wǎng)絡留言、等方式向總部提交申請并進行相關咨詢（初期咨詢，需要了解客戶背景，投資能力，項目啟動計劃，是否有合伙人，場地是否確認，對托管的認識，由招商經(jīng)理進行解答與初步的評估）；
2、提交資料
意向投資人應根據(jù)樂桃要求據(jù)實詳盡填寫“樂桃日托早教授權合作申請表”，并通過郵件的形式提交至樂桃總部（通過客戶填寫申請表的完整程度，字跡工整程度，評估客戶對項目的態(tài)度以及有可能合作后與總部的配合度）；
3、資格審查
樂桃總部對意向投資人提交的資料進行審核（主要參考依據(jù)：投資人背景、價值觀、城市級別、GDP、人口狀況、資源分布等），確認符合公司標準后，通知投資人確定來京考察時間，洽談具體合作事宜；通過以上招商經(jīng)理與客戶之間溝通的初步評估，結(jié)合客戶提交的資格審查表，來綜合評定這個客戶是否具備合作的資格，所選擇的城市是否
4、訪問考察
意向投資人到樂桃總部進行訪問考察，包括對總部、總部直營店、品牌優(yōu)勢、教育理念、市場前景、運營模式、招生招聘、投資回報等；
5、正式簽訂特許經(jīng)營合同
經(jīng)過相互考察，雙方達成一致，彼此認可，意向投資人與樂桃簽訂正式特許經(jīng)營合同（合同屬于制式合同，律師審核過的），并繳納所有相關費用，雙方即建立正式加盟合作關系。