從人找教育，到教育找人，教育引進(jìn)風(fēng)靡日本8年1200多間學(xué)校正在使用的Human機(jī)器人課程，通過(guò)上門授課的互聯(lián)網(wǎng)+共享教室模式，為5-12歲的孩子提供國(guó)際品質(zhì)的機(jī)器人編程教育。
     修曼機(jī)器人教室是由修曼集團(tuán)教育事業(yè)部2011年開發(fā)的新興教育培訓(xùn)項(xiàng)目，是日本較大的機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校。其創(chuàng)意機(jī)器人及課程設(shè)計(jì)是由東京大學(xué)特聘副教授高橋智隆老師設(shè)計(jì)，秉承著培養(yǎng)未來(lái)的機(jī)器人科學(xué)家的理念，目前在日本有1200多間修曼機(jī)器人教室。2016年底修曼機(jī)器人教室被引入到中國(guó)，在中國(guó)全國(guó)范圍內(nèi)推廣招生!
教育理念
    修曼（上海）商務(wù)咨詢有限公司日本修曼機(jī)器人教育培養(yǎng)未來(lái)的機(jī)器人科學(xué)家 提升理科數(shù)學(xué)能力，通過(guò)組裝機(jī)器人，提升空間認(rèn)知力。通過(guò)機(jī)器人的【制作】和【驅(qū)動(dòng)】過(guò)程，積累“試驗(yàn)失敗”的經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)【實(shí)踐教育】從而以【自發(fā)式學(xué)習(xí)】的方式喜歡上科學(xué) 。
教學(xué)重點(diǎn)

    在機(jī)器人制作的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的6種能力：集中力，觀察力，想象力，創(chuàng)造力，思考力，空間認(rèn)知力。最終通過(guò)目標(biāo)的達(dá)成來(lái)提升孩子的自信心和成就感。

日本修曼機(jī)器人教育加盟優(yōu)勢(shì)
日本修曼機(jī)器人教育：全日本制造，通過(guò)確保對(duì)兒童安全無(wú)害的設(shè)計(jì)，獨(dú)立擁有專利的教具不間斷激發(fā)孩子獨(dú)立思考的創(chuàng)作能力
課程理念
培養(yǎng)未來(lái)的機(jī)器人科學(xué)家 提升理科數(shù)學(xué)能力，通過(guò)組裝機(jī)器人，提升空間認(rèn)知力，通過(guò)機(jī)器人的【制作】和【驅(qū)動(dòng)】過(guò)程中，積累“試驗(yàn)失敗”的經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)【實(shí)踐教育】從而以【自發(fā)式學(xué)習(xí)】的方式喜歡上科學(xué) 。以教科書應(yīng)用為基礎(chǔ)，提倡實(shí)物操作及應(yīng)用實(shí)踐的體驗(yàn)，提升學(xué)員對(duì)空間認(rèn)知能力的應(yīng)用。
授課形式

本著“試行錯(cuò)誤”的教學(xué)核心，課程以學(xué)員本身為主體，以教材為引導(dǎo)，讓孩子在整個(gè)過(guò)程中自主完成機(jī)器人的搭建。老師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，除了知識(shí)講解與分析的部分外盡量只是起到一個(gè)引導(dǎo)者的作用。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，最終享受到克服障礙達(dá)成目標(biāo)的成就感。在掌握各種物理驅(qū)動(dòng)，提升空間認(rèn)識(shí)能力，邏輯思維能力的同時(shí)，也能提升自身的逆商指數(shù)，塑造積極良好的性格。

特色課程
機(jī)械結(jié)構(gòu)傳動(dòng)
修曼機(jī)器人作為東京大學(xué)高橋智隆教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的產(chǎn)品之一，在最大程度上利用物理機(jī)械機(jī)構(gòu)，來(lái)完成各類作品的能動(dòng)性，從而達(dá)到機(jī)械構(gòu)成的最大開發(fā)程度。
無(wú)需電腦編程
5-7歲之前的課程不涉及電腦編程，最大程度上減少電子產(chǎn)品對(duì)孩子的生活以及身體造成的影響，高級(jí)課程會(huì)有專門配置的平板電腦作為編程入門的基礎(chǔ)，但此設(shè)備只能進(jìn)行編程，最大程度提高了孩子的集中力。8歲之后會(huì)有相應(yīng)的編程課，均為C++語(yǔ)言編程，需要有一定的英文基礎(chǔ)作為輔助。
綜合能力培養(yǎng)

除了常規(guī)課之外，我們的課程還設(shè)置了繪圖、演說(shuō)介紹、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮等多項(xiàng)提高個(gè)人綜合能力的培養(yǎng)。（詳情參見后面“關(guān)于比賽”）。

日本修曼機(jī)器人教育加盟條件
1.熱愛少兒教育培訓(xùn)事業(yè)或具備濃厚興趣；
2.與修曼有一致的價(jià)值理念，認(rèn)同修曼的品牌文化；
3.有良好的教育及工作背景，品德高尚、遵約守信；
4.在當(dāng)?shù)鼐邆淞己玫纳鐣?huì)人脈資源；
5.熟悉當(dāng)?shù)亟逃嘤?xùn)市場(chǎng)狀況；
6.具備良好的資金實(shí)力，能投資較大規(guī)模的項(xiàng)目。