“有趣想多拉，學琴更容易”-以“輕松入門、易學易練、協(xié)作創(chuàng)新、快樂學習”的教學理念培養(yǎng)孩子的學琴興趣。核心思想是：互動—快樂—成長。即：從教育中滋生互動，在互動中尋找快樂，在快樂中探索學習，在學習中不斷進步，在進步中逐漸成長，在成長中感受音樂，在音樂中積極享受、熱愛生活。著重培養(yǎng)學生的情感，態(tài)度，價值觀;采用體驗，模仿，探究，合作，綜合的教學過程和方法;學習音樂基礎知識，小提琴演奏，及音樂歷史和相關文化的學習;鍛煉創(chuàng)造性思維，全方位的提高個人綜合素養(yǎng)。

   上海深藺教育科技有限公司易多拉是一套適用于5-12歲少兒和零基礎成人的小提琴教學體系，教研團隊都是來自專業(yè)院團，專業(yè)院校，是由多年從事小提琴演奏，小提琴啟蒙教育的專業(yè)人員組成。

易多拉小提琴加盟優(yōu)勢
名曲入門-更容易
基礎性練習的同時，讓小朋友演奏熟悉、喜歡、好聽的曲目，分段、重奏、合奏練習降低難度，提升趣味性，快速建立自信心與成就感!多種演奏形式培養(yǎng)寬容、尊重、合作意識與能力，增強集體主義精神。
繪本教學-更有趣
3-6歲正處于色彩敏感期，顏色豐富的畫面更容易吸引注意力，有趣的卡通人物形象，容易贏得孩子的親睞。彩色繪本式教材，符合現(xiàn)階段的身心發(fā)展特點。喜歡才愿意接觸，感興趣才愿意多拉!
理論+實踐結合-更科學

傳統(tǒng)的樂器學習，因上課時間有限，常常只注重演奏技能的提升而忽略了音樂素養(yǎng)，時間一長，容易出現(xiàn)演奏能力與音樂素養(yǎng)能力嚴重脫節(jié)的現(xiàn)象。所以，易多拉在提升演奏能力的同時，也會讓孩子學習相應的樂理知識。演奏技能與音樂素養(yǎng)同步提升，“知其然更知其所以然”，培養(yǎng)孩子扎實的基本功，樹立正確的音樂理念。

教學APP伴奏陪練-更省心
很多家長都為孩子練琴的問題頭疼不已，也因為自己不懂專業(yè)音樂的知識而苦惱。這也是大多數(shù)培訓機構的弊端所在：“一人學琴，全家陪練?！币锥嗬√崆?，在教學過程中結合互聯(lián)網(wǎng)智能系統(tǒng)，上課練曲加入APP伴奏音樂提升演奏趣味，讓旋律更加動聽悅耳;回家練琴時，打開與教材完全同步的APP名師示范視頻，孩子在家里也可以自主學琴、練琴，真正的做到讓家長省心，讓孩子開心的學習效果!
階梯式教學-更人性
學習知識就像上臺階，踏實而堅定的前進。困難枯燥的知識，無法短期建立自信心與成就感。孩子容易失去興趣。易多拉遵循“由淺入深、循序漸進”的規(guī)律，從持琴姿勢、握弓方法到節(jié)奏旋律，名曲片斷，將難點進行分解，以最容易理解和掌握的方式教學，因為方法對，才有興趣，有興趣學習效率就會提高，這樣就會有自信、有成就感，越來越喜歡，良性循環(huán)。