悅寫全民書寫品牌介紹
百年大計(jì)，教育為本。全民書寫平臺(tái)憑借悅寫書法教育十三年的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，匯聚全國一線名師，打造全球最大最實(shí)用的書法教育平臺(tái)，讓漢字書寫文化得以傳承，為中華民族的文化傳承奉獻(xiàn)一己之力，將快樂書寫之理念分享給每一個(gè)人。做全球最大最實(shí)用的書法教育平臺(tái)，讓漢字書寫文化得以傳承。
悅寫網(wǎng)絡(luò)教育“全民書寫”公益平臺(tái)項(xiàng)目的推出，順應(yīng)了時(shí)代背景——國家大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、政府提出“互聯(lián)網(wǎng)+”、教育部頒布《書法教育指導(dǎo)綱要》等。此項(xiàng)目的課程、課題、教育教學(xué)模式、管理經(jīng)驗(yàn)是悅寫人十年潛心研發(fā)的教學(xué)成果，具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)四十余項(xiàng)。
全民書寫公益平臺(tái)通過互聯(lián)網(wǎng)傳播，配合線上線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)，互動(dòng)交流，在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新環(huán)境下，培訓(xùn)萬名教師，培養(yǎng)扶持萬家自我復(fù)制的書法實(shí)體，共同創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)萬家書法實(shí)體之路。悅寫網(wǎng)絡(luò)教育針對(duì)小學(xué)生、初中生、大學(xué)生、公務(wù)員、職員、家長、在校教師、培訓(xùn)學(xué)校等開設(shè)多種內(nèi)容不同的課程。
使命：承載漢字書寫文化，成為全民書寫的引領(lǐng)者和推動(dòng)者。
愿景：做全球最大最實(shí)用的書法平臺(tái)，讓每一個(gè)人都能寫好字。
目標(biāo)：做悅寫書寫文化生態(tài)系統(tǒng)，創(chuàng)百億市值文化教育品牌。
價(jià)值：傳承文化，傳播美善；領(lǐng)悟漢字之美，品味漢字之妙，“書品與人品同行”。
宗旨：普及書法教育，提高全民書寫水平。
悅寫書法——源于王金明美術(shù)教育（畫格美術(shù)、書法教育連鎖），創(chuàng)立于2003年。
從2005年開始，悅寫書法在毛筆書法專業(yè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行硬筆書法的教學(xué)實(shí)踐與探索。悅寫書法董軍學(xué)老師和劉蘭香老師把偏旁、部首、常用字加以概括總結(jié)，編寫出《硬筆書法實(shí)用教程》。
2007年，劉蘭香老師開始書法教育教學(xué)模式研究，提出“快樂寫字”、“書法美感”與“書寫速度”的統(tǒng)一，編寫《快樂寫字》。2011年，開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)復(fù)制，年培訓(xùn)學(xué)生超過800人。完成《硬筆書法實(shí)用教程》修訂本、《寫字操》、《自然書寫》、《硬筆書法學(xué)什么》、《小學(xué)生硬筆書法例字同步》等課題研發(fā)。
2013年，書法創(chuàng)新教育教學(xué)模式研究，成人書法課程、中學(xué)生課程研發(fā)實(shí)踐。濟(jì)南、棗莊、惠州、青島等地區(qū)加盟書法項(xiàng)目，書法團(tuán)隊(duì)對(duì)在職老師進(jìn)行試點(diǎn)培訓(xùn)。
2014年，戰(zhàn)略調(diào)整，轉(zhuǎn)型升級(jí)與“互聯(lián)網(wǎng)+思考”；市場(chǎng)調(diào)研、學(xué)習(xí)、考察。書法部部分工作室學(xué)生飽和，其他老師學(xué)生增長迅速，傳統(tǒng)教學(xué)模式不能滿足市場(chǎng)需求。
2015年，“全民書寫”項(xiàng)目確立，注冊(cè)書法知識(shí)產(chǎn)權(quán)40余項(xiàng)，注冊(cè)“悅寫”商標(biāo)，成立并注冊(cè)公司，確立商業(yè)模式，戰(zhàn)略規(guī)劃，并建設(shè)“全民書寫”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；以教學(xué)實(shí)體為樣板、線上線下培訓(xùn)結(jié)合，讓每一個(gè)人都能寫好字，悅寫全民書寫項(xiàng)目進(jìn)入新的模式、新的領(lǐng)域。
2016年，悅寫網(wǎng)絡(luò)教育股份項(xiàng)目李濱總經(jīng)理在上海開啟路演之路，受到投資機(jī)構(gòu)中科基金、九鼎投資對(duì)項(xiàng)目高度關(guān)注與認(rèn)可全民書寫公益平臺(tái)課程上傳、并投入使用。開啟以教學(xué)實(shí)體為樣板，線上線下結(jié)合，實(shí)施萬名書法老師培養(yǎng)和萬家書法教學(xué)實(shí)體復(fù)制計(jì)劃。
悅寫全民書寫加盟優(yōu)勢(shì)
從2005年開始，悅寫書法在毛筆書法專業(yè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行硬筆書法的教學(xué)實(shí)踐與探索。悅寫書法董軍學(xué)老師和劉蘭香老師把偏旁、部首、常用字加以概括總結(jié)，編寫出《硬筆書法實(shí)用教程》。
2007年，劉蘭香老師開始書法教育教學(xué)模式研究，提出“快樂寫字”、“書法美感”與“書寫速度”的統(tǒng)一，編寫《快樂寫字》。2011年，開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)復(fù)制，年培訓(xùn)學(xué)生超過800人。完成《硬筆書法實(shí)用教程》修訂本、《寫字操》、《自然書寫》、《硬筆書法學(xué)什么》、《小學(xué)生硬筆書法例字同步》等課題研發(fā)。
2013年，書法創(chuàng)新教育教學(xué)模式研究，成人書法課程、中學(xué)生課程研發(fā)實(shí)踐。濟(jì)南、棗莊、惠州、青島等地區(qū)加盟書法項(xiàng)目，書法團(tuán)隊(duì)對(duì)在職老師進(jìn)行試點(diǎn)培訓(xùn)。
2014年，戰(zhàn)略調(diào)整，轉(zhuǎn)型升級(jí)與“互聯(lián)網(wǎng)+思考”；市場(chǎng)調(diào)研、學(xué)習(xí)、考察。書法部部分工作室學(xué)生飽和，其他老師學(xué)生增長迅速，傳統(tǒng)教學(xué)模式不能滿足市場(chǎng)需求。
2015年，“全民書寫”項(xiàng)目確立，注冊(cè)書法知識(shí)產(chǎn)權(quán)40余項(xiàng)，注冊(cè)“悅寫”商標(biāo)，成立并注冊(cè)公司，確立商業(yè)模式，戰(zhàn)略規(guī)劃，并建設(shè)“全民書寫”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；以教學(xué)實(shí)體為樣板、線上線下培訓(xùn)結(jié)合，讓每一個(gè)人都能寫好字，悅寫全民書寫項(xiàng)目進(jìn)入新的模式、新的領(lǐng)域。
2016年，悅寫網(wǎng)絡(luò)教育股份項(xiàng)目李濱總經(jīng)理在上海開啟路演之路，受到投資機(jī)構(gòu)中科基金、九鼎投資對(duì)項(xiàng)目高度關(guān)注與認(rèn)可全民書寫公益平臺(tái)課程上傳、并投入使用。開啟以教學(xué)實(shí)體為樣板，線上線下結(jié)合，實(shí)施萬名書法老師培養(yǎng)和萬家書法教學(xué)實(shí)體復(fù)制計(jì)劃。
