高品質(zhì)幼兒園想要用制度穩(wěn)住老師，學(xué)學(xué)這個吧!

2017-10-14 19:00 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:121

?一個高品質(zhì)的幼兒園一般不會出現(xiàn)教師流失的情況，這是因為高品質(zhì)幼兒園的制度在一定程度上能夠穩(wěn)住老師。那么，高品質(zhì)幼兒園是如何通過制度讓幼兒園老師感到安定的呢?

??在實際的幼兒園工作中，很多園長會發(fā)現(xiàn)，制度過嚴，顯得有些冷酷，過軟又起不到效果。如何拿捏這個尺度讓幼兒園老師感覺舒適這是個關(guān)鍵，也是香港跨世紀國際教育集團這個加盟品牌在此想要為各位園長分享的。

??香港跨世紀國際教育集團擁有完善的教育、管理、營銷系統(tǒng)，這些都可供加盟單位直接復(fù)制。眾所周知，招生是幼兒園的關(guān)鍵，邀約更是招生重要的環(huán)節(jié)，邀約的數(shù)量和質(zhì)量在幼兒園招生中起著決定性的作用?？缡兰o直營園頒布的一項新的規(guī)章制度要求所有前臺老師在邀約時，每人每天3個指標，每次活動來訪的比率必須是3:1，每周老師們都要約兩場營銷活動的人員。老師們每天樂此不疲的邀請家長到學(xué)校參加觀摩課，她們沉浸在傳播先進蒙特梭利教育的氛圍中，絲毫沒有感覺到制度的束縛。

??在老師們的認真落實下，跨世紀幼兒園來訪人數(shù)較以往有了一個大幅度的上升。老師們自覺邀約，與家長成為朋友，越來越多的家庭受益于跨世紀教育，制度正逐漸成為個可有可無的東西，對于優(yōu)秀的跨世紀老師們并沒有絲毫影響。

??在外人看來有著嚴格制度規(guī)定的跨世紀幼兒園，卻是一個充滿著愛和溫馨的環(huán)境，老師們一邊遵守著相應(yīng)的制度一邊“違背”著制度。制度的“硬”配之以落實的“軟”，相互作用創(chuàng)造出來的良好氛圍才是真正的軟硬兼施。

??用制度管事，用文化管人。就招生制度這樣一個小的不能再小的規(guī)定就能看出跨世紀這個幼兒園加盟品牌的厲害之處，你還會覺得制度留不住老師嗎?

??對于如何用制度管思想，管成長，如何將制度扎根在老師心里并和風細雨的融會貫通，這其實也是考驗園長的一門必修課!

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