“弘樂(lè)大語(yǔ)文教育”是一種新型的、帶有突破性的語(yǔ)文教育思想,主張語(yǔ)文教育以課堂教學(xué)為軸心,向?qū)W生生活的各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)拓、延展,將學(xué)校生活、家庭生活和社會(huì)生活有機(jī)結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)“先做人再作文"的教和育平行理論。同時(shí),把傳授語(yǔ)文知識(shí)同發(fā)展語(yǔ)文能力、發(fā)展智力素質(zhì)和非智力素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),利用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練模式,使學(xué)生接受全面的、整體的、強(qiáng)有力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能全面發(fā)展”是“大語(yǔ)文教育”理念的根基,“語(yǔ)文教學(xué)與生活的結(jié)合”是“大語(yǔ)文教育”思想的精髓。