高考語(yǔ)文文言文閱讀題如何快速提分－－

2016-03-31 19:16 來源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:197

人物傳記以敘事為主，所以閱讀時(shí)要注意人物在不同階段所做的事，知道其中表現(xiàn)出來的性格特征，最后把握作者對(duì)人物的情感態(tài)度和評(píng)價(jià)。關(guān)于人物傳記中常出現(xiàn)的詞語(yǔ)（表示官職及其升遷變化的，表示人物個(gè)性、品行的，表示古代科舉、教育的等），大家要有意識(shí)地多加積累。
對(duì)于其他文體，也要兼顧到。雜記要么以記事為主，要么以寫景狀物為主，要把握行文的線索，體會(huì)作者寄寓其中的情感和深意。對(duì)于議論性的文體，閱讀時(shí)要抓住中心觀點(diǎn)，把握文章的論證思路，準(zhǔn)確理解作者所用的例證。應(yīng)用性文體要了解背景，還要把握其文體特征。
把握不同文體的特點(diǎn)，有助于我們迅速理解文章內(nèi)容。不管閱讀哪種類型的文言文，首先都要理清層次，這樣分析概括類的題目就不會(huì)太難,同時(shí)也有助于對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解。解答翻譯、斷句和實(shí)詞、虛詞的理解這類題，還需要對(duì)文意理解得更精準(zhǔn)。
文言文的備考需要大家從詞匯（主要是實(shí)詞）的積累做起。積累詞匯不能靠死記硬背，而要在文言語(yǔ)境中去理解記憶。一方面要熟悉教材中的文言文，并對(duì)重要詞匯歸納整理;另一方面要加強(qiáng)課外閱讀和訓(xùn)練，對(duì)閱讀材料中常常出現(xiàn)的詞語(yǔ)注意歸納整理。虛詞和句式的復(fù)習(xí)關(guān)鍵是理解，要通過和現(xiàn)代漢語(yǔ)進(jìn)行比較來掌握。
閱讀文言文要堅(jiān)持把讀懂文本放在首位。一般答題的準(zhǔn)確率與文本讀懂的程度是成正比的。遇到感覺較難的文章，在初讀后，可以參照所出的問題分析一題，再仔細(xì)閱讀，一定要多讀，“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。

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