為什么學生寫不好作文？

2016-04-27 10:38 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:457

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作文教學作為語文教學的一個必要組成部分，不管是紙質(zhì)語文試卷考試，還是語文的課堂教學，其重要性不言而喻。可以說，語文在各種考試中，占據(jù)半壁江山的作文分量越來越重，作文好壞直接影響高中考語文成績。
在作文教學方面，我們一直存在著誤區(qū)和盲區(qū)。
作文教學是學校教學高精尖的學科，能說得上是體系大，見效慢，且很多地方和老師對作文教學都不知所云，所以大多數(shù)老師對與學生作文都是任其發(fā)展。于是就有了，學校作文課數(shù)量少之又少，有不少學校已經(jīng)把它削減到了微不足道的一節(jié)課，甚至這一節(jié)課也形同虛設，老師還任意挪用這節(jié)作文課。
在學校，作文課少了，同樣，學生們的寫作積極性也受到了極大的影響，因此老師們便不約而同的高呼：現(xiàn)在的學生作文水平真是越來越差了！
對于現(xiàn)在人們趨之若鶩的讓孩子贏在起跑線上，很多都跑去學英語，研奧術，跳舞蹈，調(diào)琴弦，而對最根本、最重要、最自我、最基礎的國學忘了，因此，學生們不會寫作文或者說寫不好作文也不足為奇了。

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