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輔導(dǎo)方式:根據(jù)學生實際學習情況,測評出較需要輔導(dǎo)內(nèi)容,安排適合學生自身的輔導(dǎo)方式;
輔導(dǎo)目的:幫助學生掌握學習技巧,提高學生的解題、答題能力從而達到成績提升的目的。
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http://langjiankeji2.51sole.com/一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫地向上爬,可是當它爬到一大半時,就由于勞累、疲倦而跌落下來??墒撬粴怵H,一次次跌下來,又迅速地調(diào)整一下自己,重新開始向上爬去。所以說,要想學習到真本領(lǐng),非勤奮努力不行。那些抱怨學習太苦太累的人請別再抱怨了,捫心問問自己,為了學習,你犧牲過睡眠嗎,犧牲過美食嗎,犧牲過玩游戲、看電視的時間嗎?中國著名文藝家夏衍說:“治學有沒有訣竅?那么我想,勤和恒就是基本的訣竅。勤能補拙,學精于勤。無數(shù)事實證明,任何一個人的任何一點成就都是勤學、勤思、勤問中得來的?!薄 ≈锢韺W家楊振寧曾說過:他不贊成有人說他是“刻苦”學習的,因為他在學習中從沒感到“苦”,相反,體會到的是無窮的“樂”。學習若能給孩子帶來快樂,那么孩子一定會喜歡學習,年齡越小的孩子,學習興趣越是以直接興趣為主。例如:有的孩子喜歡畫畫,可能是他樂意用五彩的蠟筆在紙上涂抹,看著五彩的線條在紙上延伸、擴展,他的思維、想象也跟著任意遨游、旋轉(zhuǎn);也可能是老師經(jīng)常表揚他,雖然他畫得并不怎么樣。那么,怎樣才能使學習變?yōu)榭鞓返氖履?
一提到“數(shù)學”,就注定有一些孩子歡呼雀躍,但更多的孩子是眉頭緊鎖、情緒緊張。其實,學好數(shù)學甚至玩轉(zhuǎn)數(shù)學并非一件難事。既然談到玩轉(zhuǎn)初一數(shù)學,就讓我們先來看看它究竟是怎樣的廬山真面貌。首先,它在中考中占有42分的比重,大約三分之一,而且?guī)缀跞慷际谴蠹夷軌虻梅值乃^簡單題。它包含著有理數(shù)、代數(shù)式、方程、全等三角形等多方面的概念和技巧。它是后續(xù)學習分式、函數(shù)等重難點的基礎(chǔ)。初中數(shù)學和小學數(shù)學的顯著區(qū)別基本上都在初一這一年得到了體現(xiàn)。
“知行統(tǒng)一”──就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關(guān)系,把學習和實踐結(jié)合起來,切忌學而不用。“知者行之始,行者知之成”,以知為指導(dǎo)的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動。同樣,以行驗證的知才是真知灼見,脫離行的知則是空知。因此,知行統(tǒng)一要注重實踐:一是要善于在實踐中學習,邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐,即把學習得來的知識用在實際工作中,解決實際問題。
第三輪復(fù)習指的是后一個月的時間,后想要獲得新的知識和大幅提高成績已不太可能,應(yīng)做的主要是復(fù)習鞏固和深化已學知識、熟練掌握應(yīng)試技巧、調(diào)整心理和生理狀態(tài),對于英語學科來說后期的復(fù)習重點應(yīng)轉(zhuǎn)移到完型填空和閱讀理解上來,因為閱讀理解和完型填空本身就是對英語知識的綜合,通過閱讀可以加深理解也可以幫助記憶......(《英語第三輪復(fù)習技巧》為你解密英語復(fù)習)
這類試題在答題中的失誤主要是不到位,或表述空泛,或表達羅嗦,或表述疏漏。如中,要求考生讀了《愛蓮說》一文,寫出將蓮與牡丹作對比,表達對什么品行的追求,對什么世風的厭惡,答案是“潔身自好”品行、“追名逐利”世風,有的考生答題空泛,寫成“高尚”品行,也有的考生表述羅嗦,答成對“貪慕富貴、追求名利、冷漠炎涼”世風的厭惡。
學習高中化學要做到三抓,即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路。化學知識之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識,記憶知識。如化合價的一般規(guī)律,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價,單質(zhì)元素的化合價為零,許多元素有變價,條件不同價態(tài)不同。關(guān)于化學有一種說法就是化學是理科中的文科,因為化學要記要背的東西很多,而且化學是一門實驗性很強的學科,因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結(jié)合。要自己動手推演、計...