
明鏡右腦教育招商加盟_公司簡介
明鏡教育旨在建立中國最具效果、系統(tǒng)的兒童右腦潛能開發(fā)特許加盟連鎖中心/學校。明鏡從為0-18歲的中國兒童提供右腦潛能開發(fā)教育入手,創(chuàng)辦明鏡兒童右腦潛能開發(fā)學校/中心。以明鏡右腦潛能開發(fā)理論為基礎,制定有針對性的右腦開發(fā)課程,配以科學的課標、教案、教材、教具,同時研發(fā)設計出與其相匹配的獨特的學具。試驗多年來.我們效果一直震驚國內(nèi)同行業(yè) ! 并率先開創(chuàng)專門針對青少年情商教育系列課程!
8歲兒童竟然有超強記憶力
只用數(shù)分鐘,快速掃描三百多張卡片,然后閉上眼睛,按照順序準確說出卡片上的圖案,你行嗎?用半個小時閱讀一本從來沒看過的書,然后很流利地將這半個小時內(nèi)看到的內(nèi)容背誦出來,你能做到嗎?你肯定覺得不可思議,這是一般人能做到的嗎?天才才可以吧?那可不一定,告訴你吧,8歲的孩子就能做到。
2006年1月7日,在明鏡教育舉辦的“2006右腦開發(fā)教育課程研發(fā)成果展示活動”上,記者就親眼目睹了這一個情景。這令在場觀看活動的約60多位家長驚嘆不已。右腦里有個“照相機” 三疊卡片,每疊104張,由隨機抽取的三名家長在教室里隨意擺放,然后8歲的孩子,民樂小學的二年級學生藍鈺霖,站在這三百多張卡片前快速用眼掃描圖片數(shù)分鐘,閉上眼睛,按順序當眾說出這些卡片上的圖案。
第一方塊的104張卡片順利通過了,到第二、三個方塊的時候,蘭鈺霖由于緊張,速度及準確率稍有下降,不過大部分卡片的順序還是能順利說出來。蘭媽媽說,女兒發(fā)揮最好的時候,能在18分鐘內(nèi)準確無誤地說出四百多張卡片的順序。 當記者問及蘭鈺霖記憶這些卡片是否有何秘訣的時候,藍鈺霖告訴記者,是因為她參加了“右腦開發(fā)”的教育課程。
該項目研發(fā)人鄒貴文向記者介紹,藍鈺霖展示給大家的是“右腦開發(fā)”教育課程中的“照相機記憶法”。經(jīng)過右腦開發(fā)訓練的孩子,在看景物時有別于一般人,右腦就像照相機一樣,把他們看到的景物拍下來,然后一幕幕地回放,所以這就是他們之所以能在數(shù)分鐘內(nèi)記住幾百張圖片的順序的原因。 真的有這么神奇嗎?記者隨機問了幾個參加過該中心學習的小朋友,11歲的明明說自己經(jīng)過學習后,在看那些普通的卡片后,閉上眼睛,那些卡片的大概顏色和圖案輪廓真的似乎在眼前晃動。右腦思維導讀 過目不忘 在展示活動上,
8歲男孩,華強小學二年級的學生羅鑫過目不忘的本領令在場的家長們非常驚嘆。 拿著活動前才買來的書,羅鑫被指定一個人坐在小書桌前,看半個小時的書。小家伙邊看還邊在草稿子上寫。半個小時過去了,老師把書收走,并向在座的家長分發(fā)同樣的書本,以便考核。羅鑫便將他所看到的內(nèi)容背誦:“我是一個愛干凈的女孩…羅鑫背誦一直很流利地進行著,“她叫什么名字我不懂,這個字我不會念。”當現(xiàn)場的觀眾允許跳過不計較時,小家伙卻來了句“不過我會寫?!比珗鰵g聲一片。
羅鑫接著背誦,時不時瞄一眼他的草稿紙上,記者拿過一本書仔細地對照,發(fā)現(xiàn)小家伙背誦時并非是一字不差,有些句子、詞語他會用自己的話來表達,如書本里的“我是小學三年級的學生”,他表達為“我上小學三年級”,將“我越跳越起勁”表達為“我越跳越興奮”…… 最后,羅鑫流利地將他在半個小時內(nèi)看的內(nèi)容,共12頁,每頁大概500來字的內(nèi)容背誦出來。“羅鑫,你怎么能記得住那么多內(nèi)容啊?”記者問他,這個小家伙一臉羞澀地回答“我用老師教我的方法去背。”“是什么方法?”“聯(lián)想記憶法。”因為之前看見羅鑫看書的時候在做讀書筆記,許多家長紛紛上前去看他到底記了些什么。
草稿紙上寫的只是簡單的幾個詞語,“大隊長、跳舞、羊角辮、少年文藝、仙女”,沒人能看得明白。于是記者就問他,“你是怎么聯(lián)想的?。磕愕牟莞寮埖淖?,你是根據(jù)什么寫下來的?”“記些重要的詞就是了。”當記者企圖再問時,小家伙已經(jīng)溜走了。
據(jù)國內(nèi)右腦照相記憶研究權威的鄒貴文介紹,這是一種思維導讀,在人的右腦,有著超強的記憶力和想象力,在閱讀時,通過記錄一些關鍵的詞語,就能在腦海中形成一幅幅生動的畫面,如形容詞、動詞作為動態(tài)圖,名詞作為靜態(tài)圖,因此,接受過右腦教育的孩子,在看書的時候,已經(jīng)把所看到的內(nèi)容在腦海中形成一幅幅畫面,背誦的時候就相當于看圖說話,根據(jù)一些簡單的一些關鍵詞語的記錄提示,自然就能輕松地背誦了。
國內(nèi)右腦照相記憶研究權威鄒貴文說:右腦是一個優(yōu)勢大腦,具有很多左腦不具備的優(yōu)勢,如超強的記憶力、計算能力、創(chuàng)造能力、博愛精神等,右腦開發(fā)已經(jīng)成為一種新的教育趨勢,讓孩子越早接受教育越好,一般經(jīng)過3~6個月的學習,孩子基本上都能有明顯的變化,就像前面大家所看到的那兩個孩子一樣。他們旨在通過活動向廣大家長推介并能意識到開發(fā)右腦的重要性,使我們的下一代能接受到更好的教育。
明鏡右腦教育以出色的試驗成果轟動國內(nèi)右腦教育界!并率先推出全國第一家專門針對青少年情商教育系列課程!與日本同步推出波動速讀系列課程、超右腦照相英語課程(4000個單詞輕輕松撐握、經(jīng)典著作文章)、超右腦數(shù)學課程等高級類課程!如果你也認為效果才是第一,請給我們留言。在這里有你不敢想的效果!如果你認為品牌才是你第一選擇,請暫時關閉這個網(wǎng)頁。因為我們是帶著全新的試驗成果首次面向國內(nèi)招商,在國內(nèi)還沒有多大的品牌影響力。但我們相信以出色的實踐成果,需要社會認可也只是時間的問題!

明鏡右腦教育招商加盟_投資優(yōu)勢
1、 獲得“明鏡右腦教育”品牌、商標使用權;
2、 獲得其代理協(xié)議中所屬地區(qū)的“明鏡右腦教育開發(fā)中心”開辦權;
3、 獲得其代理協(xié)議中所屬地區(qū)、所規(guī)定渠道、所代理的“明鏡系列產(chǎn)品”銷售權;
4、 獲得總部絕密的、權威的教育技術支持;
5、 獲得全方位的明鏡“保姆式”培訓及跟蹤支持服務,確保辦學質量可靠,確保代理商運營順暢;
6、 獲得其代理區(qū)域或渠道市場保護權,獲得收取下級代理商、代理費的權利;
7、 共享總部全國性的招商廣告支持;
8、 獲得總部頒發(fā)的明鏡右腦潛能開發(fā)辦學資格證書。

明鏡右腦教育招商加盟_加盟條件
1. 具有獨立民事行為責任的企業(yè)或公民個體;
2. 對教育產(chǎn)業(yè)有一定認識,尤其對右腦潛能開發(fā)有一定了解;熱愛教育事業(yè),有志于從事教育產(chǎn)業(yè);
3. 認同和接受明鏡右腦教育的文化、理念和經(jīng)營模式;
4. 具有一定的商業(yè)知識和經(jīng)營管理能力;
5. 能接受統(tǒng)一的指導,并能為學員提供優(yōu)質的服務;
6. 有合法的辦學資質,(如辦學許可證、收費許可證等),總部可協(xié)助申請辦理;
7. 參考明鏡右腦教育項目模式,投資人應具有相應投資能力;
8. 已擁有或能夠擁有300平方米以上的教學場所(自有或租賃均可);
9. 投資辦學者應該在當?shù)負碛胸S富的社會資源,與教育系統(tǒng)、傳媒有良好的關系;
10. 對于欲代理明鏡右腦教育的機構投資者,在代理前機構內(nèi)部意見應該統(tǒng)一。對于個人投資者,應該得到其家屬的支持。
11、有興趣、信心、能力,具有誠信、自律、合作、共贏意識。有吃苦耐勞、堅韌不拔的精神和較強的自我成就意識。

明鏡右腦教育招商加盟_加盟流程
1、登陸官方網(wǎng)站體驗,了解“明鏡右腦教育”;
2、撥打全國服務熱線、經(jīng)銷熱線,或在網(wǎng)站留言咨詢經(jīng)銷事宜,提出經(jīng)銷申請;
3、公司考察、審核資質、雙方洽談、達成合作意向,簽訂合同;
4、公司發(fā)放相關資料,經(jīng)銷方接受公司相關培訓、指導,啟動推廣;
5、公司提供技術、資源、宣傳等方面的后續(xù)支持,定期回訪。

明鏡右腦教育招商加盟_加盟政策
一:明鏡右腦培訓學校代理
1、 區(qū)域代理
區(qū)域代理是指在授權范圍內(nèi)開展明鏡相關課程,且在代理區(qū)域內(nèi)發(fā)展下級代理學校。
2、 單校代理
單校代理是指在授權范圍內(nèi)開展明鏡相關課程。
二:合作辦校
雙方以約定的比例出資,雙方共同經(jīng)營,共負盈虧。
三:幼兒園課程代理
在幼兒園中開展明鏡相關課程。


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