家長(zhǎng)希望通過(guò)舞蹈讓孩子塑造形體、提升氣質(zhì)、改變性格、培養(yǎng)綜合能力。時(shí)下，3-6歲幼兒已經(jīng)成為舞蹈學(xué)習(xí)的主要人群，但專門針對(duì)此年齡段的舞蹈教材還比較匱乏，不恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)讓許多孩子在還未感受到舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)之前，已經(jīng)被壓腿、下腰這些訓(xùn)練扼殺了興趣，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。在這樣的情況下，我們開始對(duì)新的幼兒舞蹈教育理念發(fā)起探索，為孩子們研發(fā)符合其身心發(fā)展的舞蹈課程，發(fā)揮少兒舞蹈在孩子成長(zhǎng)道路上應(yīng)有的價(jià)值。

    北京繪舞夢(mèng)新舞蹈教育科技有限公司旗下品牌繪本舞蹈是由繪本舞蹈研發(fā)管理中心自主研發(fā)，國(guó)內(nèi)首套面向3-6歲幼兒的全新舞蹈課程。全套課程共36個(gè)繪本舞蹈，覆蓋五大領(lǐng)域，分為八大主題，實(shí)現(xiàn)了舞蹈、閱讀、兒童心理和家庭教育四大領(lǐng)域的跨界。從閱讀繪本到理解情節(jié)，逐步引導(dǎo)孩子通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感，結(jié)合鮮明形象和生動(dòng)情節(jié)進(jìn)行舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，并運(yùn)用游戲、即興表演等靈活有趣的課堂形式調(diào)動(dòng)孩子的興趣，最終完成一個(gè)主題成品舞蹈，達(dá)成支持兒童身心成長(zhǎng)的目的。

繪本舞蹈加盟優(yōu)勢(shì)
1）教育部頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
《指南》從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展，分別對(duì)3至6歲各年齡段幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望，著重強(qiáng)調(diào)了要充分認(rèn)識(shí)生活和游戲?qū)τ變撼砷L(zhǎng)的教育價(jià)值，嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練；成人不應(yīng)用一把“尺子”衡量所有幼兒等先進(jìn)教育理念。 “繪本舞蹈”完全遵循國(guó)家對(duì)3-6歲兒童的成長(zhǎng)期待和基準(zhǔn)，在舞蹈領(lǐng)域，通過(guò)最適合其成長(zhǎng)規(guī)律及需求的教學(xué)理念和方法，讓孩子在每一個(gè)生命階段接收到最適合的成長(zhǎng)養(yǎng)分。
2）由美國(guó)國(guó)家訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室《學(xué)習(xí)金字塔》

經(jīng)研究證實(shí)：不同的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)者的平均效率是完全不同的，這就是著名的“學(xué)習(xí)金字塔”。如圖顯示，只停留在單一聽講的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)下，學(xué)習(xí)者可以保留的記憶僅有5%，絕大部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容并未留存。而隨著自身實(shí)踐的比重增加，在轉(zhuǎn)教別人、立即應(yīng)用的主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)下，學(xué)習(xí)者可以保留的記憶可達(dá)到90%。“繪本舞蹈”立足于這一理論基礎(chǔ)之上，通過(guò)肢體語(yǔ)言的表達(dá)呈現(xiàn)來(lái)理解繪本中的故事，讓舞蹈成為故事情節(jié)與現(xiàn)實(shí)生活的橋梁，讓孩子在豐富知識(shí)的同時(shí)發(fā)展肢體表達(dá)能力，培養(yǎng)自信和氣質(zhì)。

研發(fā)團(tuán)隊(duì)
“繪本舞蹈”擁有一支精銳的專家編委團(tuán)隊(duì)，集合兒童心理學(xué)專家、家庭教育專家、繪本閱讀專家、聲音朗讀專家、舞動(dòng)改善專家、專業(yè)舞者和音樂(lè)人等各領(lǐng)域?qū)＜?，用?guó)際化、多元化的全新理念融各家之所長(zhǎng)，以匠心塑造精品課程。
一線經(jīng)驗(yàn)
“繪本舞蹈”的研發(fā)扎根于自有校區(qū)“花兒舞蹈”，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的一線實(shí)踐與理論相結(jié)合，提煉而成的全新教學(xué)體系，是一套收效甚佳且經(jīng)得起考驗(yàn)的實(shí)用性少兒舞蹈教學(xué)系統(tǒng)。
雙軌教育
不僅關(guān)注對(duì)孩子身心成長(zhǎng)的開發(fā)，同時(shí)也十分重視對(duì)家庭的延伸教育，將家庭教育的理念和方法蘊(yùn)含在一個(gè)個(gè)舞蹈中，讓孩子成為和諧家庭氛圍的種子，讓家長(zhǎng)成為呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)的土壤。
趣味訓(xùn)練

枯燥乏味的舞蹈訓(xùn)練在繪本舞蹈課程中都被編委們“隱藏”在一個(gè)個(gè)好玩的游戲中，看似游戲?qū)崉t聯(lián)系，通過(guò)生動(dòng)的引導(dǎo)，形象的動(dòng)作，模仿與即興，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，逐步進(jìn)行舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

繪本舞蹈加盟條件
1、認(rèn)同新舞蹈教育理念，希望為3-6歲幼兒提供科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈課程；
2、擁有舞蹈培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)，場(chǎng)地200平米以上；
3、在當(dāng)?shù)赜休^高的知名度及良好口碑者優(yōu)先；

4、有教師參加過(guò)繪本舞蹈師資先鋒班的機(jī)構(gòu)優(yōu)先。

繪本舞蹈加盟流程
1．電話或面談，了解課程體系和合作政策；
2. 確定機(jī)構(gòu)所在位置是否具備申請(qǐng)資格；
3. 參加師資先鋒班，提交課程合作申請(qǐng)表；
4. 總部審核資質(zhì)，申請(qǐng)方了解合作細(xì)則；
5. 確定合作范圍，繳納款項(xiàng)，正式簽約；
6. 總部提供品牌統(tǒng)一標(biāo)識(shí)和主題教室裝修要求；
7. 委派教師參加內(nèi)訓(xùn)，簽約授牌儀式；

8. 學(xué)生教輔產(chǎn)品訂購(gòu)、派發(fā)。

繪本舞蹈加盟支持
宣傳支持：各類宣傳品設(shè)計(jì)稿/官微宣傳/標(biāo)準(zhǔn)文案；
招生支持：提供招生方案/試聽課方案/家長(zhǎng)公開課方案；
展演支持：每年提供一套展演方案，包括臺(tái)本 / 配音 /主持詞 / 宣傳品等；
環(huán)創(chuàng)支持：主題教室裝修設(shè)計(jì)稿 / 繪本閱讀角創(chuàng)設(shè)方案舞蹈教室設(shè)施等；
專家支持：每年可申請(qǐng)一次上門指導(dǎo)服務(wù)，教學(xué)督導(dǎo)或運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)（需要由乙方承擔(dān)食宿行，如果是外聘專家需按標(biāo)準(zhǔn)支付勞務(wù)費(fèi)） ；
認(rèn)證支持：體系內(nèi)教師和學(xué)生可申請(qǐng)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證，獲得權(quán)威證書；
線上支持：統(tǒng)一公眾號(hào)平臺(tái)使用支持，提供課程相關(guān)服務(wù)給機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)；
家長(zhǎng)支持：總部定期為家長(zhǎng)在線上提供家庭教育指導(dǎo)和答疑服務(wù)；
資質(zhì)查詢：總部提供機(jī)構(gòu)教師資質(zhì)查詢。